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活动目标: 1、引导幼儿将袜子配对,并尝试给袜子起名,制作"袜子球"。 2、发展幼儿的想象力、创造力和口语表达的能力。 3、帮助幼儿体验成功的喜悦心情。
标签:幼儿园小班,综合活动,袜子做朋友 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1671次
幼儿园大班亲子阅读活动:逃家小兔
设计意图: 图画书《逃家小兔》是一本经典的儿童文学之作。它讲述了一只小兔和妈妈用语言玩捉迷藏的简单故事,画面设计充满童真和想象,其特有的黑色和彩色的画面呈现,体现图书绘制者的独具匠心。
标签:幼儿园大班,亲子阅读活动,逃家小兔 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:1671次
小蚂蚁(程玲玲)
小蚂蚁,搬豆豆,一个搬,搬不动,两个搬,掀条缝,三个搬,动一动,四个五个六七个,大家一起搬进洞, 团结起来力量大。
标签:儿歌小蚂蚁 类别:儿歌 浏览次数:1670次
伞(谭燕)
小雨点哗哗哗,撑开花伞一把,大家躲在伞下。伞上噼哩啪啦,伞下嘻嘻哈哈。
标签:小雨伞 类别:儿歌 浏览次数:1670次
阳光的故事
现在我要讲一个故事!”风儿说。 “不成,请原谅我,”雨儿说,“现在轮到我了!你在街头的一个角落里待得已经够久了,你已经拿出你最大的气力,大号大叫了一通!” “这就是你对我的感谢吗?”风儿说,“为了你,我把伞吹得..
标签:阳光,故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1670次
咨询台:孩子喜欢尖叫
Q 我儿子3岁,最近在外面玩时,跟别的小朋友学会了一着急就扯着嗓子尖叫,兴奋而且声音很尖、很高,旁人听着都会捂耳朵。我担心他吼坏嗓子,可又阻止不了,请问该怎么办?
标签:咨询台,孩子尖叫 类别:社会性发展 浏览次数:1670次
幼儿园课堂评价《以学论教》案例分析
[课堂评价的意义] 一直以来,课堂教学评价的关注点都是以教师为主,十分注重教师在课堂上的表现。这显然与新课程所要求的课堂教学价值观不相符合。
标签:幼儿园课堂评价,以学论教,案例分析 类别:教学反思 浏览次数:1670次
资源共享:孝心宝宝在行动——李奥琦
说起李奥琦的孝心,他从来都不知道该怎么来孝敬长辈。吃东西的时候,只要是自己喜欢吃的,从来都不让别人吃;喜欢玩的玩具也不让别的小朋友玩,也不懂得和别的小朋友交流,总喜欢跟着大人。
标签:资源共享,孝心宝宝 类别:资源共享 浏览次数:1670次
如何利用全托制优势培养幼儿独立自理能力
未来社会将是一个更加开放、竞争更加激烈、人际关系更趋多元化的社会。这社会要求的人才除了具有扎实、广泛的知识技能外,更应具有适应社会生活的能力,其中独立自主的能力、坚强的意志、创新的精神是适应社会所必备的品质
标签:全托制,独立自理能力 类别:社会性发展 浏览次数:1670次
幼儿园小班社会活动:小伞兵找家
活动目标: 1.知道天气凉了,秋天来了,树叶落下来了。 2.观察银杏树、柳树、梧桐树叶子的特点,并能把同一形状的树叶归类。
标签:幼儿园小班,社会活动,小伞兵找家 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1670次

