本周我们进行了中班语言《大树和小鸟》一课三论研讨活动。我对本次活动做了如下反思。 　　《纲要》中指出发展幼儿的语言能力关键是创设一个能使他们想说、敢说、有机会说、喜欢说的语言环境。在本次活动中，我为幼儿创设了一个相对宽松的环境氛围。

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看着孩子们天真的面庞，我知道，虽然他们很小，但其实他们能明白很多事情，只不过是由于年龄限制，他们表达的方式有些幼稚和天真而已，但他们却拥有一颗感受爱的鲜活之心。这天放学的时候，教室里只剩下贝贝一位小朋友，贝贝平

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1、热水瓶放在幼儿能碰到的地方。 2、电源插头太低，电线老化。

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在“五一”放假期间，我感觉好像过了那么长的时间，或许和这些孩子在一起待习惯了，无论是他们的好还是他们的坏，但在我的心中，他们永远是最可爱的。 龙飞是一个内向型的孩子，反映有点迟钝，有时候别人问他给叫什么，他说：..

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　　忙碌了一天，家长往往不愿和孩子再交流，有的认为孩子在幼儿园学得已经够了，不用再管他了。这样天长日久，孩子就不愿和家长交流，甚至出现叛逆行为，逆反心理。经常听到很多家长说不知道小孩在幼儿园干了什么,学了什么,..

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新生入园已经有一段时间了，大多数的幼儿已经逐渐适应了园里的生活，我们的心里也轻松很多，但我还总有一种习惯，那就是不定时地尽量让每个幼儿跟我有一次身体接触。 芮芮很内向，在园一天很少说话，成了我的特殊观察对象，每..

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在很久以前的一个村庄里，有一个妇人，非常希望有一个小宝宝。于是她就去请求魔法师，魔法师就送给她一粒种子，并且对她说：“把它种到土里吧，就能达成你的愿望。”妇人才刚把种子种下，这个神奇的种子，马上就开出了一个郁..

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熊1

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小鸟啊，美丽的小鸟，你被关进笼子，在那里有吃有喝。可你要知道，天空是你的家，那里有你的王国。真希望有一天，你把笼子冲破，在云端寻找自由，在风雨中寻找快乐。

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十二生肖：狗

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