标签：幼儿园游戏,幼儿交际能力,社会角色扮演   类别：园长研修   浏览次数：1923次

小班的宝宝刚入园，他们的语言表达能力发展不完善，有的宝宝说话断断续续，不完整，有的宝宝发音不准确，让人听不清楚，所以我们在和宝宝们交流的时候有些困难，虽然这样我们还是尽量的和他们交流，

标签：教育随笔,小花生,大收获   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1923次

孩子们总是有许多希奇古怪的想法和做法，用开水去浇花，说用冷水花会感冒的，把电动车拆开说是看看为什么它会自己开，是不是有司机在里面……作为一位幼儿园老师，怎样去教育幼儿，

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子好奇心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1923次

作为一名幼儿园教师，我们身上的担子虽然很重，很琐碎，但是每天能看到孩子们高高兴兴的来，跟老师说声：“老师早上好！”，快快乐乐的回家，跟老师说一声：“老师再见！”

标签：幼儿教师,教育随笔,放在心中   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1923次

一、活动目标：1、理解故事内容，学说角色对话。2、能找到物与物之间的相似性。3、在游戏的情境中体验快乐。二、活动准备：1、教学背景松树林和葵花丛图片2、小松鼠大狮子图片各一张、小松树和大葵花图片各一张3、青蛙、

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1923次

一、研究的缘由 　　生活不能自理，样样由别人操心代劳，势必造成孩子的懒惰、无能。在晋朝，一些权贵子弟终日斗鸡玩鸟，过着衣来伸手饭来张口的生活。后来，发生了战乱，奴仆们四散逃命，这些子弟有马不会骑，

标签：生活自理能力,实践研究   类别：社会性发展   浏览次数：1923次

星儿，一个漂亮的女孩，去年新入园，一来就分到我们中三班。 星儿刚入园时与其他的幼儿也没有什么区别，但给人印象最深刻的一点是：入园第一天，其他幼儿哭闹，只有她一个人不闹不说也不哭。星儿在活动时很少与其他幼儿一起玩..

标签：孩子的心理障碍   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1922次

孩子有了苦恼，要对老师倾诉，但由于表达能力所限，常常说不清楚。老师要耐心地聆听孩子的倾诉，并引导他们说出产生焦虑的原因，帮助他们分析自己的情绪，找出克服焦虑情绪的办法，安抚幼儿的心灵。有些幼儿不会倾诉，老师则更..

标签：聆听幼儿心声   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1922次

一天，我带幼儿去散步。临走前，我提出要求：“你们要一个跟着一个走，不掉队，不插队。”可没走多远，几个幼儿一会儿停，一会儿跑，秩序很乱。我留心观察，发现是明明在捣乱。他故意停下不走，等离开一段距离，再追上去，于是..

标签：对待孩子调皮的方法   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1922次

小雨滴说： “我要是小溪流多好，整 天唱快乐的歌谣。” 小溪流说： “我愿做一条大河，点点 白帆是我洁白的骄傲。” 大河说： “如果是大海该有多好， 永远盛开蓝色的微笑。” 大海里跳舞的浪花说： “我要变成一..

标签：雨滴   类别：儿歌   浏览次数：1922次