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波兰人认为,大自然中的气息、光影和声响,都可使孩子长得更为结实、更为健康,同时还可给孩子营造一个更为和谐、更为宁静的心灵世界,所以他们总是乐意让婴幼儿尽早投入大自然的怀抱。
标签:波兰,育儿观,越自然,越是好 类别:外国幼教 浏览次数:2360次
教子无方
常看到或听到有人谈教育子女的方法,尤其是一些所谓“成功”子女的家长谈起家教来更是头头是道,我不以为然:对子女采取什么样的教育方法,要因人而异、顺势而为,切不可刻意效仿。
标签:教子,无方 类别:资源共享 浏览次数:2360次
在游戏中学习
轩轩比较调皮,自控能力较差,经常与其他孩子玩不到一起,因此很少有孩子愿意跟他一起玩。
标签:游戏中学习 类别:区域游戏 浏览次数:2360次
管理中的:威、逼、利、诱
导读:“威逼利诱”属于反义词,一般是形容坏人用的,在正常情况下是登不了大雅之堂的。但在实际的管理与用人中这几个字还是十分管用的。 威——树权威,立威信 《左传》记载:孙武去见吴王阖闾,与他谈论带兵打仗之
标签:园长管理,幼儿园管理,管理策略 类别:管理策略 浏览次数:2360次
发生在晨间阅读时的一件小事(彭爱云)
晨间活动时,小朋友到图书区从书橱里拿出了图书来看,他们各自拿了书快乐的翻看着。 我在一旁静静的看着这群快乐的孩子,教室里谈话的声音渐渐的响起来。由于孩子们都是刚编班来到我班的,因此你一言我一语的,有的还大叫着,..
标签:教师随笔,引导阅读 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2359次
感悟(蒋小芳)
秧苗―― 通往人类心灵的桥梁 世界是多姿多彩的;社会是错综复杂的;人类是千变万化的;环境是各式各样的;事物是丰富多样的。任何一个人都无法改变世界的多彩;社会的复杂;人类的万化;环境的各样;事物的多样。 我也因此..
标签:人生感悟 类别:儿歌 浏览次数:2359次
换种方式表扬孩子(成群)
日常生活中,总有少不了的孩子调皮,往往这些孩子很少被老师表扬,也是老师带班时最头疼的问题。 离家长来接孩子还有十分钟,这时往往是班级纪律最乱的时候,几个调皮的孩子坐不住了,不一会教室里乱了起来。我急忙弹琴组织孩..
标签:如何表扬孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2359次
玩秋千的风波
我们班有几个孩子特别喜欢荡秋千,特别是赵冠琦,不管谁玩着,只要他想玩,过去就抢。户外活动时,不管老师怎么强调,一出大门撒腿就跑,谁跑的快谁就先抢到,如果两个小朋友几乎同时抢到,那么一场战争将无法避免,为这个我们..
标签:玩秋千 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2359次
电闪雷鸣波尔卡
标签:电闪雷鸣波尔卡 类别:音乐素材 浏览次数:2359次
食品标识:面包
食品标识:面包
标签:食品标识,面包 类别:生活常识 浏览次数:2359次

