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解决幼儿园“小学化”倾向问题势在必行,它是保证幼儿健康成长的重要条件。从幼儿园教育内部来看,园长、教师以及幼儿家长都承担着教
标签:小学化,观念,家长工作 类别:园长研修 浏览次数:2570次
幼儿教师教育随笔:鼻尖上的按钮
翰翰是一个活泼好动、热情可爱的小男孩,思维特别活跃,嘴巴特别能讲,无论什么时候都能看到他说话时的投入神情, 面对眉飞色舞的他,我们总是用在嘴巴前拉拉链的动作来提醒他管住小嘴巴,而他也常常会很配合地边点头边做个拉拉链的动作,也真能随着拉拉链的动作让嘴巴安静一会儿。可在午餐时,“无形的拉链”不管用了。
标签:幼儿教师,教育随笔,鼻尖上的按钮 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2570次
幼师应对不同脾气孩子的教育技巧
一、急脾气——“兔"宝宝的教育法则 这类孩子一般有着聪明的头脑,和同龄的孩子在一起时,能明显表现出敏捷和灵活的特点,并能从众多的小伙伴中脱颖而出。但他们有一个致命的缺点,那就是缺乏耐力。
标签:教育法则,教育技巧,脾气 类别:队伍建设 浏览次数:2570次
幼儿园家长开放日活动实施方案
家庭和幼儿园一起合作,促进孩子全面的发展是现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况,
标签:幼儿园家长开放日,活动实施方案 类别:园务工作 浏览次数:2570次
让孩子在自主探索中获取成功——对一次大班手工活动引导过程的评价
案例背景: 在我们日常的活动中,孩子们有时候会随活动产生的兴致进行提问,他们的小嘴巴里会冒出很多充满童稚的问题。这些问题有时比较容易解决、有时很可爱、有时候会令人尴尬、无言以对。
标签:大班手工活动,过程评价 类别:美术教育 浏览次数:2570次
你知道孩子喜欢什么样的老师吗?
每个老师都想成为孩子心目中的好老师,都想获得孩子们的喜欢,但是,说起来简单做起来难,谁能知道小孩子每天都在想些什么,又有谁知道他们到底喜欢什么样的老师呢?其实,把老师和孩子对这个问题的回答综合一下,就能够概括为
标签:园务工作,幼儿教育 类别:园务工作 浏览次数:2570次
幼儿教师教学反思:中班音乐《爷爷为我打月饼》
一、做好幼儿的经验准备 本次音乐活动的重点是引导幼儿学唱歌曲《爷爷为我打月饼》,本首歌曲相对较难,一来是歌曲较长,有两段;二来是歌曲某些内容幼儿难以理解,如:“打”月饼,“老红军”等。针对这样的情况,教师
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2570次
语言活动――我想这样飞(彭爱云)
活动名称:《我想这样飞》 活动目标: 1、大胆想像,激发幼儿想“飞”的欲望。 2、在想像的基础上,愿意用语言或绘画表达自己的奇思妙想。 3、萌发探索未知事物的愿望,相信通过努力,想像会变成现实。 活动准备: ..
标签:语言活动――我想这样飞 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2569次
无声的教育
在我们幼儿园里,谁都认识大个顶顶的胖胖,他名叫胡锦鹏,还没有两岁半,已经42斤,所以人们爱称他为胖胖。 自从胖胖来到我们托班以后,本来挺安静的孩子们(刚入园的孩子们都哭声刚停止),这会又哭声连连不断,原因是胖胖..
标签:教育随笔-无声的教育 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2569次
儿童歌曲 快乐的漫游者
儿童歌曲 快乐的漫游者
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