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家庭和幼儿园一起合作,促进孩子全面的发展是现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况,
标签:幼儿园家长开放日,活动实施方案 类别:园务工作 浏览次数:2640次
幼儿园小班活动区活动:我妈妈我爸爸
目标: 1.喜欢听录音故事,能边听录音故事边翻阅图画书。 2.愿意和同伴一起听故事,不干扰同伴。
标签:幼儿园小班,活动区活动,我妈妈我爸爸 类别:区域游戏 浏览次数:2640次
请不要再说我惯着孩子,我只是更懂他!
微信里,一位妈妈向我倾诉她的苦恼:孩子有—个特别喜欢的小被子,不仅每天晚匕要盖着,白天也要抱着它。小被子有点儿长,常会拖到地上弄脏,有天姥姥趁孩子不在家,把小被子洗了。
标签:惯孩子,更懂他 类别:资源共享 浏览次数:2640次
幼儿教师教育随笔:隔代教育的误区
隔代教育几乎成了农村幼儿园的主力军。但是天长日久,隔代教育的弊端已日渐明显:
标签:幼儿教师,教育随笔,隔代教育 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2640次
幼儿教师教育随笔:引导孩子学会体贴他人
现在的孩子受尽宠爱,却没有学会爱别人,体贴别人,我想,这应该是大多数孩子的通病吧。难道说,孩子生来就不会关爱别人吗?我想不是的。是我们的家长在无私奉献中,放纵、滋长了孩子的自私和任性。绝大大都父母除开要求孩子学
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2640次
观察记录案例分析:教育问答2则
孩子有颗“玻璃心”怎么办我孩子5岁,听不得家长夸别人家的孩子,只要刚提了句“你看看谁家……”话音未落,瞬间就开始闹脾气,有时激烈点还可能跳起来想捂住我的嘴。这是不是孩子的好胜心和嫉妒心在作祟?请问该如何引导呢?
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:2640次
幼儿园小班科学教案:大和小
活动目标:1、初步学习在两个大小不一样的物体中辨别哪个大,哪个小。2、学说“大++”、“小++”。活动准备:1、实物:大苹果、小苹果、大香蕉、小香蕉、大橘子、小橘子若干个。两只大小不一的箩筐。2、教师有意识的将
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2640次
幼儿园教育随笔:让孩子在日常生活场景中学习知识
孩子是通过“亲身体验+聆听讲解”的过程来学习的,虽然他每天都能看到你做饭、开车、买东西,但是如果他不能参与其中,或者从你那里听不到解释的话,
标签:教育随笔,生活场景,学习知识 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2640次
洋娃娃-摇篮曲
标签:洋娃娃,摇篮曲 类别:儿童歌曲 浏览次数:2639次
儿童歌舞曲:快乐的小兔子
儿童歌舞曲:快乐的小兔子
标签:儿童歌舞曲,快乐的小兔子 类别:儿童歌曲 浏览次数:2639次

