幼儿园教育应当有玩有教，只玩不教很容易，只教不玩也简单，难的是玩与教相结合，即实现让幼儿学习到喜欢学的东西，又实现让幼儿学到应该学的东西。

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活动目标： 1．感知事物的量不受形状、容器大小等外界条件的影响； 2．能借助工具来探索感知量的不变性；

标签：幼儿园大班,计算活动,趣味玩沙   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2780次

活动目标 1、在多次探究验证中探索感知力作用于蛋壳的凹面与凸面时出现的不同现象，发现拱形面能承受更大的力。 2、在操作中能仔细观察，会与同伴分享交流探究的发现。

标签：幼儿园大班,科学活动,蛋壳的秘密   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2780次

重温"纪录"－－读《让儿童的学习看得见--个体学习与集体学习中的儿童》有感

标签：幼儿教师,教育随笔,重温纪录   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2780次

标签：师德师风,演讲   类别：师德与演讲   浏览次数：2780次

（一）活动目标1.能用棉签画直线和小点，表现春天柳树的特征。2.喜欢春天，乐意用艺术的方法表现春天的美景。（二）活动准备1.活动前已经观察过柳树的嫩芽，看过在空中飘扬的柳枝。2.选择可以让幼儿现场观察柳树，又能

标签：小班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2780次

有人说：教师是一个年轻的职业，那我们幼儿教师更是一个青春永驻的职业。当岁月匆匆，淘尽无数的辛劳与疲惫，留给我们的是一颗永远如水晶般透明的心灵。 九月，谁都难以忘怀，由于放假了,小朋友又从新适应幼儿园的生活。有个..

标签：幼儿教师的职业   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2779次

活动目标：　　1、学说祝福的话，来表达对同伴和亲人的祝福。　　2、设计和装饰祝福卡。　　活动准备：　　1、挂祝福卡的树。　　2、将不同形状的卡纸用红绳子穿起来。　　活动过程：　　一、祝福大比拼。　　1、幼儿已经..

标签：语言活动设计――祝福树   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2779次

鼓励孩子做家务也是培养孩子责任感的最佳途径，学做一定的家务，不仅是培养孩子对家长的爱心、合作精神，还可使孩子发现自己的特长，锻炼自己的能力，增强自信心。 要根据孩子的年龄、兴趣和能力安排家务。孩子对做家务有新鲜..

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我园环境真正好， 大树一棵棵呀， 小树一排排， 小麦一片片呀， 青菜绿油油， 桃树、杏树、苹果树， 满园绿色春天到， 绿色环境真正好。

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