设计意图：孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。“是谁在这里留下了脚印呢?”带着这样的悬念，孩子开始了阅读之旅。

标签：幼儿园小班,语言领域,谁的脚印   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：11689次

幼儿园圣诞节手工制作：纸条圣诞树

标签：纸工,圣诞节手工制作,圣诞树   类别：纸制品制作   浏览次数：11688次

主题墙面：会变的天气

标签：主题墙,天气,秋天   类别：主题墙布置   浏览次数：11687次

这是因为蚊子有三种功能：1、在人和其它动物呼吸时所呼出的气体中含有二氧化碳（碳酸气），蚊子能凭这种气味准确地找到人或其它动物。2、蚊子能感觉到动物的体温。3、嗅到人或其它动物皮肤上的气味。所以，蚊子能在黑房间里..

标签：动物世界,蚊子   类别：动物世界   浏览次数：11686次

幼儿园中班体育游戏：青蛙跳荷叶

标签：幼儿园中班,幼儿园体育游戏,青蛙跳荷叶   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：11683次

目标： 　　1．引导幼儿运用自制扇风板让空气流动，感知不同质地、重量的材料在风力的作用下产生的不同运动现象。 　　2．激发幼儿的好奇心，培养幼儿的科学探究能力。

标签：科学探索游戏,风儿吹   类别：区域游戏   浏览次数：11683次

看图讲述《大象救兔子》是一个老教材，它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的故事，动物形象栩栩如生，情节生动有趣，堪称儿童故事的经典之作。这样一个深受孩子们喜爱的老教材，在新《纲要》的指导和引领下如何新上呢?我在组织幼儿进行看图讲述的实践中发现，大班幼儿的初步自我讲述，往往更像一个个画面内容简介，缺乏生动性、丰富性和立体性。从画面简介到精彩讲述之间需要一座桥梁，我为幼儿搭起的桥梁就是标记图。

标签：幼儿园大班语言领域,看图讲述,大象救小兔   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：11682次

幼儿教师自制玩教具：小火车

标签：纸盒,火车,瓶盖   类别：废旧材料制作   浏览次数：11678次

幼儿园活动室布置：感统训练室

标签：活动室布置,环境布置,感统训练室   类别：活动室布置   浏览次数：11677次

幼儿园环境布置：益智区

标签：活动区布置,益智区   类别：活动区布置   浏览次数：11675次