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一、活动题目 奇妙的气流 二、活动目标 幼儿通过“吹一吹’’探究活动,感知气流运动所产生的现象。培养幼儿观察、比较的能力及动手操作能力。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 不同粗细的吸管及吸管..
标签:大班,科学领域,奇妙的气流 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3525次
幼儿园托班体育活动设计――小兔踩蘑菇
活动目标: 1、练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 2、培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐。 活动准备: 兔子头饰每人一个,红绿蘑菇是孩子的2-3倍,红、绿篮子各一个。 活动重点:能双..
标签:托班体育教案,幼儿体育 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:3525次
简析幼儿绘画的再现性与表现性
也许是出于司空见惯,时有家长对“看着长大”的孩子貌似随意涂抹的画不以为然。相反,很多幼儿的画往往会让专家学者们激赏不已(图1)。同样的画,为何不同的成人对之有着不同的感受?这主要是因为成人从不同的角度评判幼儿绘画必然会导致不同的价值标准。
标签:幼儿,绘画,再现性,表现性 类别:美术教育 浏览次数:3525次
体育游戏:堆雪人
体育游戏:堆雪人
标签:体育游戏,堆雪人 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:3525次
美术欣赏走进幼儿生活的支持策略
幼儿的审美能力并不是天然达成的,对2岁~6岁的幼儿来说,他们注意到的自然现象和生活中的美好事物多于艺术作品。
标签:美术,欣赏,走进,幼儿,生活,策略 类别:美术教育 浏览次数:3525次
幼儿园托班音乐活动:小小交通警
幼儿园托班音乐活动:小小交通警
标签:幼儿园托班音乐活动,小小交通警 类别:幼儿园托班音乐教案 浏览次数:3525次
幼儿园大班主题活动:主题背景下的英语游戏--Our City
适应年龄:大班 设计意图: 主题《我们的城市》已经在班级里轰轰烈烈的展开了。我们的孩子因此也熟悉了许多的建筑物(例如:东方明珠)和交通设施(例如地铁、轨道等)。怎样结合英语游戏将它们整合呢?针对大班孩子已具
标签:主题教学,英语游戏,Our City 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3525次
幼儿园园长的格局与眼界——人本导向与目标导向的平衡
很显然,一个组织的规模越小(例如幼儿园)其领导者对该组织的影响就会越大,并会逐渐影响该组织的文化,最终形成了这一组织的独特个性。 在幼儿园的发展过程中,同样也会形成自己的文化特色,但是,这种特
标签:人本导向,目标导向,园长眼界 类别:管理策略 浏览次数:3525次
《指南》引领下角色游戏中教师的引导
背景: 《指南》中指出,教师要为幼儿学习与发展最重要的是要为幼儿创作机会和条件,注重激发和保护幼儿的求知欲和学习兴趣,调动幼儿学习的积极性和主动性,鼓励幼儿主动探究与学习。角色游戏是幼儿自主表现的游戏
标签:指南,角色游戏,教师的引导 类别:队伍建设 浏览次数:3525次
幼儿园大班音乐教案:龟兔赛跑
活动目标:1、通过欣赏《龟兔赛跑》的音乐,感受和分辨不同的节奏所表现的不同音乐形象和故事情节。2、培养幼儿倾听音乐的习惯,并尝试用各种动作表现不同的音乐形象。3、通过音乐故事使幼儿懂得做事不能骄傲,只要努力就会
标签:大班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3525次

