作为幼儿教育工作者，一方面，我们认可沙盘游戏是儿童表达内心的一种独特方式，通过沙盘游戏，我们可以更好地观察、研究、读懂幼儿的内心世界，促进幼儿完整、健康人格的发展。另一方面，我们也在幼儿园的一日生活实践中，

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保教质量是幼儿园生存与发展的生命线，它直接关系到幼儿的健康成长。《上海市幼儿园保教质量评价指南(征求意见稿)》提出：“幼儿园要形成课程质量监控与评价的机制，以全面推进和深化幼儿园的课程改革。”

标签：保教工作,教师自主监控   类别：管理策略   浏览次数：3705次

活动目标：1.感受音乐的变化，通过动作表现角色的特征。2.能倾听音乐进行表演，遵守游戏规则。3.通过游戏，提高幼儿的倾听能力。活动准备：音乐《小鸟和大象》小鸟和大象的头饰若干森林场景活动过程：一、用手的舞蹈，讲

标签：中班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：3705次

目标　　1.知道吃完东西会有食品留在牙齿上，产生保护牙齿的愿望。　　2.学习漱口和刷牙，养成良好的卫生习惯。　　准备　　每人一只漱口杯，黑芝麻糖若干，脸盆若干。　　过程：　　1.品尝芝麻糖。　　――芝麻糖香不香..

标签：小班健康教案,牙齿   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3704次

因为具有速度快、传播范围广、信息丰富而资费便宜的优势，因特网已成为我们生活中必不可少的要素。现在很多幼儿园都建立了自己的网站，网络管理成为学校、幼儿园工作中非常重要的一个的内容。

标签：幼儿园,网站,建立,管理   类别：管理策略   浏览次数：3704次

幼儿教师以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据，设计各种丰富多彩的学习、游戏与生活活动，旨在促进幼儿全面和谐发展，虽然知道教什么，怎么教，但对于每个年龄段幼儿的成长应该到什么程度，多数老师心中没数；许多家长对如何科学育儿并不清楚。《3—6岁儿童学习与发展指南》可谓是指南针、风向标，不仅为教师和家长指明了方向，还为教师和家长在教育中提供了很多建议，让教师和家长把握幼儿学习的度，促进幼儿自然、有序、全面、和谐发展。

标签：《幼儿园教育指导纲要(试行)》,儿童学习与发展   类别：课改纲要   浏览次数：3704次

　　小壁虎，长尾巴，左左右右晃着耍。小朋友看见了，问问小壁虎，壁虎壁虎你的尾巴干什么？小壁虎微微笑，告诉小朋友，尾巴是。。。　　　　【活动目标】　　　　1．熟练朗诵儿歌《尾巴的用处》。　　　　2．了解不同动物的

标签：托班教案,社会教案   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：3704次

天底下没有不爱孩子的父母，可以说，爱孩子是父母的天性！爱孩子没有错，但千万不能过度，过度了就变成溺爱了，我们一定要理智地爱孩子。如果孩子有以下几种行为，一定要制止，绝不能手软。一、得不到的就动手孩子们在玩沙子，

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一、园长应具有现代管理观念 1.系统观念园长必须懂得，世界上一切事物都呈现着系统形态，管理工作应建立在科学的系统观基础上。

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要想使一个班级有好的面貌，使孩子能得到主动的发展，作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步。因此，现在的班级管理呼唤充实型、钻研型、反思型的教师。首先，管理者要树立终身学习的观念。教育现代化的重要标志之一是终身学习系统的构建、完善。

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