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材料准备:手工纸、胶棒、剪刀、彩笔。活动过程:1、将手工纸对折两次,打开沿折痕剪小碎碎。2、剪完打开粘贴成三角锥形。3、将其中一张纸剪长条粘贴在三角锥中间,剪一个正方形画上眼睛鼻子,完成。
标签:纸质,玩教具 类别:纸制品制作 浏览次数:4819次
如何利用无意注意进行教学
无意注意就是先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意。例如:孩子们正在听故事,忽然有人推门进来,大家都不由自主地转头看他。引起无意注意的原因可以分为两个方面:刺激物的特点和人本身的状态。然而,我们怎样才能很好..
标签:如何利用无意注意进行教学 类别:教学互动 浏览次数:4818次
幼儿园自制玩教具:木偶大象
幼儿园自制玩教具:木偶大象
标签:象,木偶,动物 类别:其他材料制作 浏览次数:4818次
宇宙知识――月亮周围为什么会出现一个白色的大光圈?
这是因为天空中正飘着一种叫做“卷层云”的云彩。这种云彩是暖空气的先锋。天上有了卷层云就是说在很高很高的天空中暖空气的先锋部队已经来到了,它们已经碰上了这里低空中的冷空气。过不了多久,冷空气和暖空气就要打起来,天..
标签:宇宙知识,月亮 类别:宇宙探索 浏览次数:4818次
幼儿园中班绘画活动:我们的游泳活动课
幼儿园中班绘画活动:我们的游泳活动课
标签:幼儿园,中班,绘画活动,游泳,活动课 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:4818次
与奥尔夫音乐体验快乐的音乐教育
与奥尔夫音乐体验快乐的音乐教育
标签:奥尔夫,音乐,体验,快乐,音乐教育 类别:奥尔夫 浏览次数:4818次
幼儿美术活动中评价环节的探索
在幼儿园美术活动中,评价环节是美术教学活动的最后一个环节,也是一个非常重要的环节,通过它可以让孩子感受成功的喜悦,激发孩子对美术活动的更大兴趣,调动他们参与美术活动的积极性。那么,如何来进行评价活动才能更好地发挥其教育功能呢?我园美术教研组围绕这一问题开展了初步的探索和研究。
标签:幼儿美术活动,评价环节 类别:美术教育 浏览次数:4818次
幼儿园大班社会领域:挖掘姓名的意义
活动设计意图:所谓姓名,是人类为区分个体,给予每个个体的特定名称符号,是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。首先,有了姓名,人类才能正常有序地交往,它是一个人的代表和象征,即姓名具有社会意义。
标签:幼儿园大班,社会领域,姓名意义 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4818次
幼儿儿歌:手套
爸爸开车戴手套, 妈妈上班戴手套, 宝宝上学戴手套, 手套宝贝用途大, 天冷的家都需要。
标签:小手套 类别:儿歌 浏览次数:4817次
幼儿园中班艺术教案――有趣的手臂造型表演
幼儿园中班艺术教案――有趣的手臂造型表演 目的: 1.学习在手臂上大胆地进行美术创作。 2.能在音乐伴奏下即兴表演,培养美的感受力、想像力和表现力。 准备: 1.天鹅、斑马、长颈鹿、孔雀等长脖子动物图片若干。 ..
标签:中班艺术教案 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:4817次

