幼儿园大班音乐活动：阿细跳月

标签：幼儿园,大班,音乐活动,阿细跳月   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：4782次

小朋友是不允许玩儿火的，因为小孩子是不允许玩儿火的，小孩子还没有对火很好的认识，因为小孩子不能对火控制好，所以小朋友们不要随便玩儿火哦!通过本次幼儿园教案让幼儿认识玩儿火的危险，火灾会对人民的财产安全受到威胁，从小培养幼儿的防火意识。

标签：幼儿园中班,社会教案,不玩火   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4782次

主要涉及领域：科学 活动目标： 1．学习6以内数的加减运算，会看图列式，并懂得算式中各数的实际含义。 2．能相互协作共同完成任务。

标签：幼儿园大班,科学活动,数学智力   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4782次

数学区是教师为幼儿创设一个较为宽松自由的学习环境，提供操作材料，引发幼儿独自或自由结伴进行，建构数概念，探究解决问题的活动区域。

标签：幼儿数学区,数学区材料投放   类别：数学教育   浏览次数：4782次

幼儿园托班科学教案：大变小 设计思路： 在生活中，小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望，他们会情不自禁地想参与各种各样的劳动，如切菜、洗碗、扫地等，为此，我根据幼儿的学习特征，选择了幼儿最熟悉的一些食物(如黄..

标签：托班科学教案   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：4781次

华东师范大学华爱华教授在《<3～6岁儿童学习与发展指南>解读》中指出：“如果你的介入是通过观察，在顺应幼儿游戏意愿的前提下支持并推进了幼儿游戏的发展，就是‘正效介入’。如果你的介入干扰和转移了幼儿自己的游戏，使幼儿的行为变得被动而无趣，那么这个介入就是‘负效介入’。”

标签：角色游戏,正效介入,指南,   类别：区域游戏   浏览次数：4781次

咱们先来做个小实验：拿一个大气球和一个苹果，放在一起。你看，哪个大？当然是气球大啦。好，现在，咱们把苹果放在眼前，把气球放在很远很远的地方。你再看看。咦，怎么气球变小了？原来，远处的东西看起来就小。你看，远处的..

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论绘本阅读与幼儿成长 儿童观的转变；使儿童的地位发生了变化。读图时代的到来，使儿童拥有了属于自己的读物――绘本。绘本是20世纪产生的图书品种，是人类对童年这种生命的认识更透彻以后诞生出来的书籍形式..

标签：绘本阅读,幼儿阅读成长   类别：语言教育   浏览次数：4780次

活动设计意图：所谓姓名，是人类为区分个体，给予每个个体的特定名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。首先，有了姓名，人类才能正常有序地交往，它是一个人的代表和象征，即姓名具有社会意义。

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有一次，我组织孩子们玩“萝卜蹲”的游戏，我先介绍了游戏的玩法和规则，然后请几个孩子做示范。等到大家熟悉游戏过程后，我便邀请孩子们参加游戏。当我眼光落在玥玥身上的时候，只见她赶紧收起笑脸低下头，我知道这表示她不想参加游戏，但我还是邀请了她。

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