活动目标： 　　1.尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的愉快气氛。 　　2.学习根据自己的想法作画，并能合理选色和布局。

标签：幼儿园大班,美术活动,快乐六一   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6462次

为维护幼儿园正常的教育教学程序，保障师生员工生命财产安全，促进幼儿园各项工作顺利开展，切实有效降低和控制安全事故的危害，从幼儿园实际出发，特制定本预案。

标签：幼儿园安全,保卫工作应急预案   类别：园务工作   浏览次数：6460次

霍华德·加德纳教授在多元智力理论中将语言智力列在了第一位，而且称之为“最广泛、最公平地在人类中得到分享的一种智力”。苏霍姆林斯基也说：“语言是智力发展的基础，也是所有知识的宝库。”

标签：科学探究,幼儿,语言,表达能力   类别：科学教育   浏览次数：6460次

　　　　对大部分幼儿园以及其中的教师来说，幼儿园班级的常规管理等一些条条框框是比较容易接受并实施的，而且很多的理论性的知识和实践性的经验都可以较短时间内吸取并付诸于行动，而幼儿园中，不可预料的随机性的事件是教师

标签：安全,健康,受伤   类别：管理策略   浏览次数：6459次

现代的儿童学习观认为，儿童的学习应该是主动的学习，使儿童获得自由、全面、和谐的身心发展，儿童应该是自己学习和发展的主人。

标签：浅谈,中班,音乐活动,模型,策略   类别：音乐教育   浏览次数：6458次

新《纲要》提出，幼儿美术教育的价值在于激发情趣、激活兴趣，培养幼儿的创新意识，赋予幼儿满足感和成就感。而版画活动就是一种幼儿既感兴趣，又能充分发挥其想象力的充满魅力的艺术形式。

标签：幼儿园大班美术活动,版画发舞飞扬   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6458次

   第一，稳定幼儿情绪，做好入园接待工作。“接待”是新生入园教育的重要步骤。儿童入园时的情绪，往往会影响到一整天。新生入园，老师应亲切接待，直呼幼儿的名字和家中呼唤

标签：幼儿园,新生入园,入园焦虑   类别：资源共享   浏览次数：6458次

制作方法：1.将七种不同颜色橡皮泥搓成细条。2.将七条橡皮泥粘在一起漂亮的彩虹做好了喽。旁边可以用太阳装饰。

标签：玩教具制作,泥工制作   类别：泥工制作   浏览次数：6458次

幼儿园小班科学教案――水果、干果分类 活动目标　　1、幼儿体验学习和操作的欢乐，丰富知识经验；　　2、让幼儿知道水果、干果的主要特征，并了解它们都属于植物的果实；　　3、引导幼儿从不同的角度进行分类，发展幼儿的..

标签：小班科学教案,水果   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：6457次

《幼儿园教育指导纲要》提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件。” 多年来我们认真贯彻《纲要》精神，在社区教育工作中，改变单一封闭的办园模式，面向社..

标签：家庭教育,情感教育   类别：家园社区   浏览次数：6457次