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每次带孩子们到睡眠室午睡,感觉它们好像特别的兴奋,没有七八分钟的时间是很难安静下来入睡的。尽管老师扯着嗓子大喊:“请安静、请闭嘴巴”等一系列的组织用语,但对于孩子们来说都无济于事。待他们进入梦乡,我的感觉也就是..
标签:如何让孩子午睡 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2306次
中国名画35
标签:中国名画 类别:艺术欣赏 浏览次数:2306次
西游记
标签:儿童歌曲,西游记 类别:儿童歌曲 浏览次数:2306次
自然知识――天空为什么会降落酸雨
酸雨是呈现酸性的雨水,有时酸雨的酸性较强,落到人的身上,往往会使人有灼痛之感,酸雨是一种灾害性较强的雨水,它往往给自然界造成严重的生态破坏,并直接威胁着动、植物的生存,酸雨是由于工厂大量燃烧石油、天然气,排放出..
标签:自然知识 类别:地球漫谈 浏览次数:2306次
童谣:好娃娃
童谣:好娃娃 嫩嫩的草芽, 是春天的娃娃。 绿绿的荷叶, 是夏天的娃娃。 黄黄的稻谷, 是秋天的娃娃。 白白的雪人, 是冬天的娃娃。 还有你我他, 我们都是祖国的好娃娃。 编辑:elain
标签:童谣,娃娃 类别:民俗童谣 浏览次数:2306次
教育随笔:午睡室又安静了
教育随笔:午睡室又安静了
标签:教育随笔,午睡室,安静了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2306次
教育叙事:棉花的启示
棉花种子播下几日后,开始陆续出苗。这个时候,农人最关注的是苗出得全不全。即使一个苗位上有三棵一簇、两棵一堆的情况,农人也不急于去苗,而是统统留着。
标签:教育叙事,棉花,启示 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2306次
幼儿园管理策略:随手关上身后的门
我在管理实践中发现,面对女性教师群体,采取“随手关上身后的门”不乏为一种好的管理办法。
标签:幼儿园,管理策略,随手关上,身后的门 类别:管理策略 浏览次数:2306次
资源共享:回家路上亲子交流十分重要
专家指出,接孩子回家路上的“亲子交流”看似只是简单平常的几句话,却对孩子的成长有着重要的影响。 “今天在幼儿园吃什么了,有没有吃饱?”“跑步时老师有没有帮你脱外套?”“老师今天教什么了,有没有叫你回答问题?”“今天有没有小朋友欺负你呀!”“把今天教的儿歌背给妈妈听听!”……每天下午接孩子离园时,家长们关切的问题总是一个接一个,恨不得让孩子把一天的生活细节都描述一遍,有人称其为“亲子交流”。
标签:资源共享,亲子交流 类别:资源共享 浏览次数:2306次
咨询台:问题:是直接告知还是让幼儿探索?
今天,我组织大班孩子开展了体育活动“蜈蚣行”。在导入环节,我先带孩子以模仿某些小动物走路的样子来热身,并组织孩子开展了“高人走,矮人走”的游戏。接下来,我准备让孩子学习单人蹲行。
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