每到月末，总是我最忙的时候。我得到幼儿园网站的博客上，查看教师们上传的教育随笔、教学反思、个案观察记录等，然后在考核表“已上交”一栏打钩，统计篇数。这项工作月复一月地做着，自己有些厌烦，教师们也越来越敷衍

标签：考核,评价,教师成长   类别：管理策略   浏览次数：2466次

下雨天，望着窗外淅淅沥沥的小雨，我和孩子们一起聊天：“你们喜欢下雨天吗?”

标签：幼儿教师,教育随笔,踩水乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2466次

　　在幼儿园教育实践中，当教师试图把游戏的发展功能转化为游戏的教育功能时，游戏便进入了误区。　　　　误区1：把游戏的情感发展价值和认知发展价值对立起来。精神分析学派和认知发展学派是分别从情感和认知两个方面来阐述

标签：教育实践,误区,华爱华   类别：管理策略   浏览次数：2466次

让孩子排队看似简单，其实不容易，我们要做一个会观察、分析孩子行为的幼师，积极探究孩子排队行为的原因，通过各种方法让孩子主动意识到在集体生活中排队的重要性。家园合作制定阶段目标《幼儿园教育指导纲要（试行）》在组织

标签：排队,新入园   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2466次

主备人：张兰霞 　　课题：良好生活、卫生习惯 　　目的：生活自理能力的培养，卫生习惯的培养。 　　过程：

标签：幼儿园中班,心理健康教育,卫生习惯   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2466次

活动目标1.能不受大小、颜色和摆放位置的影响，正确辨认和命名图形。2.产生对图形学习的兴趣。活动材料各种颜色、大小、形状不同的几何图形卡片1套（幼儿活动资源包），记录表。活动过程1.游戏——找朋友，能不受大小、

标签：中班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2466次

【活动目标】1、了解云和风的关系，产生探究的兴趣。2、知道雨是怎样形成的。【活动准备】云、风的头饰若干。【活动过程】一、雨是这样形成的。1、教师故作神秘的说：我听到笑话、小草、大江、小河、池塘、小鱼的叹息声，他

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2466次

活动目标： 1、通过制作生日贺卡、礼物盒等方式庆祝生日。 2、制作7以内的数群卡。

标签：幼儿园中班,区域活动,生日庆祝会   类别：区域游戏   浏览次数：2466次

　　马上就要到年底了，自己也成了一位名副其实的幼儿教师，都说教师光荣，特别是幼儿教师。可是工作这么长时间以来，自己什么感觉也没有，只是觉得责任重大和很辛苦。　　一开学的时候，我就告诉他们，我是他们的张老师。在跟..

标签：孩子心中的英雄   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2465次

大脑优势学说认为：习惯使用左手的人，其大脑占优势地位的是右半脑，用右手的则相反。这种优势一旦受到干扰，就会造成语言混乱、阅读困难等现象。所以，我们主张让幼儿的左右手同等受训，做到既发挥长处，又弥..

标签：动手能力,左撇子   类别：习惯养成   浏览次数：2465次