创设丰富的阅读区环境及阅读与区域活动的结合，激发幼儿的阅读兴趣，并根据幼儿身心发展特点探索因材施教的指导策略，进行一定的观察记录，积累一定的教学方法。　　创设丰富的阅读区环境，激发幼儿的阅读兴趣。首先，在阅

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2663次

活动目标: 1、知道花朵需要水分。 2、培养探索精神。 活动准备: 1、魔术帽、魔术棒、水、塑料瓶、长短不一的白色花朵。 2、图画纸、彩笔。 活动过程: 1、老师利用魔术帽和魔术棒扮演魔术师，告诉幼儿要教他们变..

标签：大班科学活动――花儿爱喝水   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2662次

1、激发悬念创造法。巧设悬念能诱发动机，学生对未知的探索越浓，智力潜力的发展就越大，对未知创造的积极性就越高。 2、巧变形式创造法。在教学中如能改变教学形式，改变作业形式，变换人物称呼、改变作文..

标签：创造性思维,   类别：资源共享   浏览次数：2662次

活动名称：放风筝 活动目标： 1、引导幼儿感受春天的美好，体验放风筝的乐趣。 2、培养幼儿合作游戏能力，发展幼儿倾听及理解能力。 3、练习走、跑交替得协调奔跑动作，在教师的帮助下尝试放风筝。 活动准备： 1、请..

标签：大班综合活动――放风筝   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2662次

纷纷扬扬的雪花给孩子们带来无限乐趣，付窝幼儿园的老师们在《小雪花》音乐伴奏下，准备了小塑料桶、小盆、小铲子等工具，盐、温水等实验材料，纸、笔等记录材料，带领幼儿到雪地上分组进行实验活动，鼓励幼儿探索雪的变化。怎..

标签：雪地,探究   类别：新闻资讯   浏览次数：2662次

幼儿园活动区布置13

标签：游戏区,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：2662次

给孩子们一些创造空间 在周二的户外活动，我们给孩子提供了许多大大小小的球。在玩之前，我对正准备玩球的孩子们说：“老师想问一问你们，你们想怎样玩，有没有什么新的发现。要跟别人玩得不一样，比一比看谁玩出来的花样多。..

标签：创造空间   类别：教学反思   浏览次数：2662次

小玩具也能惹出大祸。最近，宜家公司宣布在全球范围内召回其产品“法格拉德”儿童椅，召回该产品是因为这种椅子的塑料脚垫可能会脱落，若被孩子吞食可导致梗塞窒息。昨天，记者从沪上多家医院处了解到，由于玩具使用不当或玩具..

标签：儿童玩具的意外伤害   类别：新闻资讯   浏览次数：2662次

幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间，一些晚走的孩子往往非常失落。在这里我们搜集整理并设计了一些合适的小游戏，希望孩子在离园的时光里也能快乐，并希望对老师们开展这一时段的工作有所帮助。

标签：离园前,快乐游戏   类别：园长研修   浏览次数：2662次

“心”教育是用心来教育，对新教师而言，这是一个艰巨漫长的过程。这个过程要始终贯穿一个字，那就是爱，只有胸怀对幼儿的热爱、对职业的热爱，这种热爱之情才能从新教师的眼中、口中、举手投足中自然流露出来，并渐入佳境，或许有一天就能达到应彩云老师的高度了。

标签：新教师,心教育   类别：队伍建设   浏览次数：2662次