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导读:中班幼儿对周围的事物和现象有强烈的好奇心和求知欲望,他们乐意观察事物,思考问题,但他们认识的是物体粗浅的,表面的现象,还不善于根据物体的某一特征进行归类,本次教学活动《气球伙伴》正是基于这一点而设计的,由
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:2902次
幼儿园中班语言教案:我生气了
活动目标1、体验生气的情绪,学习用合理的方式发泄不良情绪。2、知道生气是一种正常的情绪。3、学会用适当的方式表达自己生气的情绪。活动准备幼儿用书、课件。活动过程一、故事导入。教师将图书内容编成小故事讲给幼儿听,
标签:中班教案,语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2902次
探寻文化回应性的学前教育质量评价
【摘要】学前教育质量评价是一种文化关涉的价值判断过程。当前国际学前教育质量评价领域存在着普适论和相对论两种文化路向,需处理好“普适性与相对性”的问题,积极寻求文化回应性的学前教育质量评价,关注普适性评价标准在具体社会文化生态下的特定内涵和实现方式,考虑更广泛相关利益者对学前教育的价值诉求和文化观念,从质量的水平鉴别转向质量的文化理解。
标签:文化回应性,学前教育质量评价 类别:教育理论 浏览次数:2901次
小班健康领域活动――做个好宝宝(蒋小芳)
活动名称:做个好宝宝 活动目标: 1、通过学唱歌曲,教育幼儿养成有礼貌的好习惯。 2、喜欢唱歌,培养爱音乐的兴趣。 3、知道在公共场所乱跑、大声喧哗是不好的行为。 活动准备:录音机、钢琴。 活动过程: 1、谈话..
标签:小班健康领域活动――做个好宝宝 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2901次
幼教随笔:感恩
我感恩我的母亲,是她用甘甜的乳汁把我哺育大;我感激我的父亲,是他用善良和淳朴的品格影响了我;总之我感恩我的父母,给了我一条生命,让我一生快乐无穷。 上学后,我感谢我的老师,是他们教给了我文化知识,告诉我做人的道..
标签:感恩 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2901次
场所:鞋店
场所:鞋店
标签:场所,鞋店 类别:生活常识 浏览次数:2901次
少儿百科知识:为什么会打雷?
少儿百科知识:为什么会打雷? 美国科学家富兰克林用风筝做实验,证明打雷是由云里带的电引起的。 高空中有好多股气流在不断地运动。这些气流有的向上跑,有的向下跑;有的速度快,有的速度慢。气流的运动使空气中的积云有的..
标签:少儿百科知识,为什么会打雷 类别:科学知识 浏览次数:2901次
保密电话为什么能保密?
电话是一种常见的通讯工具,我们每个人都经常使用。对于普通人而言,通话过程无需保密,不怕被人窃听,但如果是涉及到国家机密的电话,却必须防止窃听。因此,人们想到了给电话加密,使之成为被人无法窃听的保密电话。 电话的..
标签:保密电话,科技探索 类别:科学知识 浏览次数:2901次
区域活动:水果宝宝
区域活动:水果宝宝 设计思路:抓手玩具是小宝宝们喜欢的玩具,每天必做的一件事就是和抓手玩具握握手,碰碰面,打打招呼;结合主题活动“好吃的东西”,孩子们已经过一系列的活动,如好吃的糖果、生日蛋糕、酸酸的桔子..
标签:区域活动 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2901次
案例:沟通交流,拉近彼此距离
小悦在大家看来是一个比较特殊的孩子,尽管“学习”方面很不错,比如在画画、写书法等涉及具体事情上做得要比一般孩子好很多,但这些优异表现需要在其“心情好”的情况下才能得以实现,否则他就会乱发一通脾气,任凭你怎样劝说都无法使其参与到活动中来。尤其是在小班刚入园时,每当午睡时他就一个人躲到图书角或者角落里不出来……。
标签:案例,沟通,交流,拉近,彼此,距离 类别:观察记录 浏览次数:2901次

