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文/天津师范大学教育学院 梁慧娟提高学前教育质量是我国学前教育改革与发展的永恒主题。改革开放以来,教育部颁布了一系列重要的学前教育法规和规章:《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)、《幼儿园管理条例
标签:指南,专业成长,幼儿教师 类别:课改纲要 浏览次数:5186次
幼儿园组织和开展高质量游戏的条件
高质量游戏是幼儿自由自主参与,并能从中获得有益于身心发展经验的活动,它能够为幼儿提供愉快、充实、具有挑战性的探索机会,能够促使幼儿积极主动地发展。
标签:幼儿园,高质量,游戏,条件 类别:区域游戏 浏览次数:5165次
幼儿园后勤与保育工作质量提升高级研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第126号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,研修,后勤 类别:新闻资讯 浏览次数:4928次
幼儿园低成本高质量户外游戏环境创设的研究与实践
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确把"创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件"作为幼儿园教育原则之一。
标签:低成本高质量,户外游戏环境创设 类别:环境创设 浏览次数:4841次
基子“质量对话”的幼儿发展评价观——学《3-6岁儿童学习与发展指南》有感
1927年,陈鹤琴在《我们的主张》一文中提出,幼儿园应当有种种标准可以随时考查儿童的成绩。如果将陈先生昔日所提倡的“标准”放至当下来理解,即今日之《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。
标签:幼儿发展评价,3-6岁儿童学习与发展指南 类别:课改纲要 浏览次数:4598次
高宽学前课程中提升师幼互动质量的策略
一、离宽学蓠课程的基本理念和主要内容 (一)何谓高宽学前课程 美国著名的教育学家玛丽.霍曼在其著作中曾经就高宽学前课程的内涵进行了表述:在高宽学前课程中,幼儿能够主动地去建构自己的知识世界,
标签:高宽学前课程,师幼互动质量 类别:课改纲要 浏览次数:4361次
高质量的幼儿教育应该是家园有机结合
高质量的幼儿教育应该是幼儿园教育和家庭教育的有机结合 国外幼儿教育 在法国,这已成为幼教工作者的共识。为了提高幼教质量
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低成本有质量:幼儿园环境创设的核心理念
和大多数幼教工作者一样,每到一个城市或是街区,我总能在各式建筑物中发现形形色色的幼儿园,它们有的像童话中的城堡,有的有开阔的草地、种着各种花草树木,有的借着周围自然环境的地势修建了高低起伏的户外游戏场、开垦了种植园,有的在整个园所的户外场地都铺上了塑胶、水泥……我想,不用走进幼儿园,我们大概就能从户外环境中读出这些幼儿园可能的教育理念和行为。
标签:幼儿园环境创设,核心理念 类别:环境创设 浏览次数:4209次
研培一体,深化内涵,有效提升幼儿园教育教学质量
随着国家、省、市关于学前教育发展一系列政策的出台,学前教育迎来了历史发展最好机遇。
标签:研培一体,深化内涵,幼儿园教育教学质量 类别:园本教研 浏览次数:4102次
提升家长育儿能力,实现家园高质量合作
近年来,幼儿园家长工作日益受到重视,家长参与幼儿园活动的机会大大增加,形式更加多样。
标签:家长育儿能力,高质量合作 类别:家园社区 浏览次数:3967次