一、活动目标：1、知道生活、游戏中有许多规则需要大家一起来遵守，知道规则的重要性。2、能积极参与讨论，共同制定新规则，体验遵守规则给活动带来的乐趣。二、活动准备：装有小药瓶的可乐瓶、ppt、各种乐器人手一件三、

标签：中班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2421次

2010年2月，我们有幸对美国洛杉矶第六学区斯坦福幼儿园(Stanford Preschool Center，简称SPC)进行了访问。该园非常注重幼儿规则教育，通过进一步了解，我们发现了它的独特之处。

标签：美国,斯坦福,幼儿园,规则教育   类别：外国幼教   浏览次数：2379次

幼儿园是幼儿走出家庭进入的第一个小社会，孩子们在这里不仅要唱歌跳舞做游戏，更重要的是要在集体生活的交往过程中学习规则，为今后真正步入社会奠定基础。

标签：幼儿规则意识,自由保障   类别：社会性发展   浏览次数：2352次

现在的幼儿园出现了一些新的规矩对于孩子来说可以说是一种严重的束缚，家长对于这样的规定也是非常的不理解。一般的女孩子么都比较爱漂亮这竟然成了部分幼儿园闲着孩子的自由的依据。

标签：幼儿园潜规   类别：入园准备   浏览次数：2316次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。

标签：幼儿园规则教育   类别：社会性发展   浏览次数：2297次

为什么孩子不遵守规则

标签：为什么,孩子,不遵守,规则   类别：外国幼教   浏览次数：2163次

例谈培养新生规则意识的策略

标签：新生规则意识,培养新生,新生适应   类别：入园准备   浏览次数：2111次

培养孩子规则的很有效的方法。需要注意的是，家长守规则本身就是一个很好的环境。

标签：   类别：家园互动   浏览次数：2103次

游戏时间，幼儿在不停地奔跑，其中一个幼儿拾到一个球，老师看到操场上无人，突发灵感，让他们玩起了足球，组建了小小的足球队。有了球队，就要比赛，早晨游戏时间“老鹰队”和“蓝猫队”进行了激烈的比赛。两队的队员都用力奔跑，寻找足球，常常是一拥而上。蓝猫队的队员小虎飞起一脚，足球被踢到对方的半场，彤彤随手抱起足球。

标签：规则诞生,-班级课程管理,评价案例   类别：管理策略   浏览次数：2076次

有位哲人曾说，“秩序是最高之美”。也有老话说，“没有规矩，不成方圆”。孔夫子曾在描述人生发展的完满阶段时说：“七十而从心所欲，不逾矩。”对于儿童发展而言，规则是社会化要求的集中体现，自由则代表着本性的追求。

标签：幼儿规则意识,做规则主人,心灵自由   类别：社会性发展   浏览次数：1847次