幼儿园活动区布置：自然角

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拿一张明信片大小厚薄的硬纸片，在中间剪一个70*3毫米的开口。把一只不透明的塑料酸奶杯从中间剪开，把其中的一半准确地贴在纸片开口处(见图中虚线)，上面用一块半圆形硬纸板盖上，然后在杯的边缘贴一张纸条。迷你日晷..

标签：日晷,自然实验   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2493次

幼儿园活动区布置：自然角

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自然角的延伸教学

标签：自然角教学,自然户外教学   类别：科学教育   浏览次数：2490次

夏天，每当下雨以后，人们常感到天气凉爽，空气新鲜。这是为什么呢? 下雨前，一方面因空中水汽增多，气压降低，使人有闷热的感觉；另一方面，雨是由于冷暖空气相遇而形成的，往往是暖空气在前面，冷空气在后面，所以下雨前气..

标签：自然知识,夏天   类别：地球漫谈   浏览次数：2481次

幼儿园自然角环境布置：小小世界

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幼儿园教师教育随笔：带孩子走进自然

标签：幼儿园教育随笔,走进自然   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2449次

从事儿童教育工作11年，曾在幼儿园担任教师和教研组长多年。著有《跟妈妈玩童谣》一书。现为自然之友环境教育团队志愿者及21世纪教育研究院游学项目兼职教师。

标签：自然体验,感觉通道   类别：社会性发展   浏览次数：2433次

活动目标 　　1、启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得现实生活中仿生现象的有关经验。 　　2、激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注。 　　

标签：幼儿园大班,科学活动,自然学发明   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2431次

环境是重要的教育资源，通过环境的创设与利用，能够有效地促进幼儿的发展。

标签：教学方法,小眼睛,大世界,自然环境   类别：教学互动   浏览次数：2428次