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[活动名称]:过生日,分蛋糕。[活动目标]:培养幼儿团结友爱,和谐相处,分享礼物;启发幼儿发散思维,增强幼儿想象力,促进幼儿发展创造力。[活动模式]:室内活动。[活动教具]:四副生日蛋糕模具一套。[活动歌曲]:
标签:小班活动,社会活动 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2605次
幼儿园大班社会活动:弟弟妹妹过节好
活动目标: 1、尝试用自己制作的礼品,和弟弟妹妹一起活动,表达对弟弟妹妹的关心。 2、主动与弟妹进行交往,乐意表达自己的情感,感受交流的乐趣。
标签:幼儿园大班,社会活动,过节好 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2605次
幼儿园中班社会活动――让我们的城市更美
幼儿园中班社会活动――让我们的城市更美 活动目标 1.利用废旧物品进行粘贴装饰,变化出各种物品,培养幼儿对动手制作的兴趣。 2.在对废旧物品进行再创造的过程中培养幼儿的环保意识。 ..
标签:中班社会活动 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2602次
幼儿园中班社会教案:制作安全标志
活动目的: 1、通过制作安全标志,粘贴安全标志,引导幼儿知道要保护自己身体的安全。 2、初步懂得避开危险物,不做危险动作。
标签:幼儿园中班,社会教案,安全标志 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2602次
幼儿园大班社会活动《城里来了大恐龙》教学反思
文学作品中有很多真、善、美和假、丑、恶的形象,为了帮助幼儿正确理解这些形象,有时教师可以提出问题,启发幼儿假想自己是作品中的人物,用换位思考的方式去体验角色。
标签:幼儿园大班,社会活动,大恐龙教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2593次
追求社会领域教育中的“真体验”
幼儿时期是个体社会性发展的重要时期。在这个时期,幼儿学习怎样与人相处,怎样看待自己,怎样对待别人;逐步认识周围的社会环境,内化社会行为规范;逐渐形成对所在群体及其文化的认同感和归属感,发展适应社会生活的能力,为将来成为合格公民作准备。
标签:幼儿社会性发展,社会领域教育 类别:社会性发展 浏览次数:2592次
幼儿园大班社会活动――草地上的哭泣
主要领域 社会 活动目标 相关领域 语言、科学 ・萌发创设良好环境的情感 ・了解破坏环境的危害,讨论出适当的对策 ・能互相合作地完成制作 主要形式 集体、小组 课时安排 一课时..
标签:幼儿园大班社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2591次
幼儿园托班社会活动设计――帮妈妈打扮
幼儿园托班社会教案――帮妈妈打扮 活动目标: 1.体验热爱妈妈的情感。 2.会大胆、自主地选用材料打扮妈妈。 活动准备: 材料:立体淡色底大纸裙和纸帽,各色绉纹纸带,彩色纸屑,缎带,干花,树叶,花布片,双面胶,..
标签:托班社会教案 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:2578次
幼儿园大班社会活动:安全教育《地震时不慌张》
【活动目的】 1、让幼儿掌握一些地震的基本知识。教育幼儿发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。 2、透过这次四川的地震,让幼儿明白地震给人民带来的严重灾害。
标签:幼儿园大班,社会活动,地震不慌张 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2578次
幼儿园大班社会教案:你的名字
一、活动目标1.了解名字的独特性和含义,大胆交流名字的由来。2.感知自己名字的与众不同,体会家长对自己的期望。二、活动准备1.事先请幼儿向家长了解自己名字的写法、含义及小故事。2.写有幼儿名字的卡片。三、活动过
标签:大班教案,社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2573次