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幼儿园生活环境布置:方便纸鱼
标签:生活环境,手纸盒,鱼 类别:生活环境 浏览次数:3225次
入园初期的生活小游戏
在入园初期,我们面对的是形形色色表现出分离焦虑的孩子,有的拒绝喝牛奶、吃点心,有的拒绝喝水,有的不愿意吃饭,有的不肯午睡等,为此,我们设计了符合其年龄特点的游戏活动,以帮助孩子平稳度过入园焦虑期。
标签:入园,生活,小游戏 类别:区域游戏 浏览次数:3221次
生活环境布置:值日表
标签:环境创设,活动室布置 类别:生活环境 浏览次数:3210次
生活案例:由“喝水”想到的……
生活案例:由“喝水”想到的……
标签:生活案例,喝水,想到的 类别:观察记录 浏览次数:3209次
幼儿园生活环境布置:巧虎刷牙
幼儿园生活环境布置:巧虎刷牙
标签:幼儿园生活环境布置,巧虎刷牙 类别:生活环境 浏览次数:3206次
基于生活、社会、语言、数学的幼小衔接家长问卷调查分析
幼儿从以游戏为主导活动的幼儿园进入到以正规课业学习为主导活动的小学,需要一个过渡、适应的过程,成功地适应小学生活不仅是幼儿连续性发展的需要,更是终身学习与发展的基础。
标签:幼小衔接,家长问卷调查 类别:幼小衔接 浏览次数:3205次
幼儿园生活环境布置:互动墙饰——蚂蚁洞
幼儿园生活环境布置:互动墙饰——蚂蚁洞
标签:幼儿园生活环境布置:互动墙饰——蚂蚁洞 类别:生活环境 浏览次数:3205次
幼儿园生活环境布置:亲子教室
幼儿园生活环境布置:亲子教室
标签:生活环境,亲子教室 类别:生活环境 浏览次数:3191次
幼儿园生活环境布置:小兔开汽车
幼儿园生活环境布置:小兔开汽车
标签:幼儿园生活环境布置,小兔开汽车 类别:生活环境 浏览次数:3185次
奥尔夫音乐,生活中的音乐
陈鹤琴先生说:“音乐的真正价值,在于我们和音乐的接触.可由节奏的美,使肉体和精神共感,而表现节度的行动;由和声的美,使人感到调和统一.而养成调和性;再由旋律的美,使人感到永久的统一,而养成统一性。
标签:奥尔夫音乐,生活中的音乐 类别:音乐教育 浏览次数:3172次