仔细品读《3～6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》)语言领域幼儿的语言学习与发展目标以及教育建议，“为幼儿创设优美的语言环境，促进幼儿语言能力发展”这样的教育理念，在《指南》中处处体现。下面结合本园的一些工作实际，谈一下我是如何践行这样的理念。

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幼儿园环境布置：墙面布置——春天的节日

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幼儿园环境布置：墙面布置——饮水环境

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一、指导思想： 　　为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，

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幼儿园环境布置：吊饰布置——梅花

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幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“苹果树”

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幼儿园生活环境布置：多喝水身体棒

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幼儿园生活环境布置：大树

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幼儿园生活环境布置：天气日志

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北京市外交部幼儿园：墙面制作　藏猫猫

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