幼儿的数学学习不仅是数学知识和技能获得的过程，更是数学思维形成和发展的过程。幼儿的思维具有直觉行动和具体形象性特点，他们对世界的认识依赖于形象和材料，依赖于动作和行为表现，且是一个主动建构的过程。

标签：积木建构游戏,学前儿童,数学教育   类别：数学教育   浏览次数：5487次

在科技日益发展的今天，一些经典的传统民间游戏面临“缺场”的窘境，这不能不说是社会快速发展导致的不当遗弃。教育要顾及民族承前启后的责任，吸取传统思想文化精髓，让民间游戏“重现”。

标签：民间游戏   类别：健康教育   浏览次数：5485次

一、把游戏还给幼儿，让幼儿玩真游戏并使之成为游戏的主人

标签：游戏教学,安吉游戏   类别：区域游戏   浏览次数：5483次

认识身体部位的亲子小游戏：拍拍踏踏

标签：认识,身体部位,亲子,小游戏,拍拍踏踏   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：5465次

游戏目的：通过游戏，提高幼儿投掷的准确性。 　　游戏准备：饮料瓶或矿泉水瓶若干，运动包材料——沙包。 　　△运动包材料——沙包

标签：幼儿园室内游戏,投弹打靶   类别：区域游戏   浏览次数：5458次

手指游戏：五个手指头

标签：手指游戏,五个,手指头   类别：手指游戏   浏览次数：5443次

指导语： 　　1、本组游戏能促进幼儿平衡觉的发展。通过亲子平衡游戏，培养幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质。 　　2、本组游戏一个或几个家庭都合适。

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一、游戏材料创新 材料是幼儿游戏的必要前提，为幼儿探索创新活动提供了物质基础。

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幼儿园小班游戏活动：好玩的布垫

标签：幼儿园,小班,游戏活动,好玩的,布垫   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：5407次

传统游戏――手指游戏 我家的刷子 这些是我家的刷子， 它们很容易让每个地方清洁。 我每天用牙刷刷牙，（刷牙的动作） 我每天用梳子梳头。（梳头的动作） 用它们清厨房，洗池子，（擦洗的动作） 用它们刷厕所，（擦洗的..

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