活动目标： 　　1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长

标签：幼儿园小班,语言活动,健康生长   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1964次

亲子活动：他们是什么做的？

标签：亲子活动,他们,什么   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：1962次

幼儿年龄：20---28个月 　　主题形式：板块式教学 　　主题宣示：今天的活动以小鱼为主，通过给小鱼粘泡泡，捉小鱼等一系列活动训练宝宝手的灵活性，身体的协调性和感知事物的能力。

标签：幼儿园小班,亲子活动   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：1958次

　　活动目标　　学习自己选择测量工具，探索测量线段的方法。　　初步体验测量工具的长短与测量结果之间的关系。　　感受不同地方到北京的距离是不一样的。　　活动准备　　师幼共同收集各种不同的测量工具：回形针、长短..

标签：科学活动设计――娃娃到北京   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：1957次

  惑——由败而起 孩子们，我教得这么累，你们为什么学不会? “红绸舞”是“丰收的季节”主题活动中的一节音乐活动。我预设的

标签：教学,路上,不断,前行   类别：教学反思   浏览次数：1956次

在开展“师幼互动中教师适宜应答策略研究”的过程中，我们认识到，研究教师的应答策略离不开互动情境的支持，越是典型的互动情境，越能从教师的应答行为中获得有价值的启示，取得更显著的研究效果。因此，典型互动情境的获取，成为我们教研活动需要重点准备的内容之一。

标签：亲身经历,典型,互动情境   类别：园本教研   浏览次数：1956次

幼儿自护集体教育活动是幼儿园进行自护教育的重要形式之一，旨在最大限度发挥集体教育活动效益，促进幼儿逐渐形成全面而又实用的自护知识和经验。我园经过多年的实践探索，逐渐积累了一些自护集体教育活动有效建构的经验。

标签：自护,集体教育,活动,有效建构   类别：社会性发展   浏览次数：1956次

一、教研机制建立的背景及设想 笔者经常与区域内的教师讨论这样的话题："如何立足于实际的问题、即时的教学，有效地解决实践问题，追求有意义的教科研行动?"日常的教研管理要关注寻常时刻，关注普遍问题，关心普通教师。

标签：园本教研机制,教师专业成长   类别：园本教研   浏览次数：1956次

活动目标 1、了解赤潮的成因和危害，寻求解决的方法。 2、激发幼儿保护海洋的情感。

标签：幼儿园大班,科学活动,可怕的赤潮   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：1955次

活动目标 1、认识生活中常见的卡，初步了解卡的用途和我们生活的关系。 2、观察、区别卡的异同点，提高幼儿比较判断的能力。

标签：幼儿园大班,科学活动,生活中的卡   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：1955次