主题名称:手拉手 时间：［10月10日―11月10日］ 主题目标： 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人，能同情残疾人，会表达自己的爱，促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..

标签：幼儿园大班主题活动 朋友   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：1874次

幼儿园区域活动是当前幼儿学习的一种主要途径，也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。区域游戏立足于幼儿，能让幼儿充分体验和探索，发挥了幼儿的主体性，也是对幼儿进行个别化教育的最佳手段。

标签：区域活动,材料开发   类别：区域游戏   浏览次数：1873次

幼儿园活动区布置：建筑区

标签：活动区布置,建筑区   类别：活动区布置   浏览次数：1871次

活动目标: 1、引导幼儿乐于动手动脑，体验合作游戏的兴趣。 2、培养幼儿初步的分析、比较、观察能力，发展幼儿的记录能力。 3、帮助幼儿学习5以内数量分类知识，巩固幼儿对5以内树的认识。 活动准备: 1、主题网中..

标签：大班综合活动――小鸟搬新家   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：1870次

　活动目标： 　　1.喜爱父母，萌发对父母关心的情感。 　　2.模仿扮演父母。 　　活动准备： 　　1.幼儿与父母的合影。 　　2.父母日常生活中使用的物品。如，口红、领带等。

标签：幼儿园小班,社会活动,爸爸妈妈   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1870次

为了把新的教育观和游戏观融入到幼儿园的玩具创意制作中，使幼儿园的自制玩具更具功能性、趣味性、实用性等，10月13日，陈庄镇付窝幼儿园开展了“智慧的碰撞”教玩具制作交流活动。

标签：活动实录,智慧的碰撞,教玩具制作,交流活动   类别：观察记录   浏览次数：1867次

从教研组活动开展的过程来看，教研组活动是一种以言语交流和理念分享为主的活动，不同参与者的话语内容与形式，以及话语背后所隐含的个人权利往往成为决定教研组活动内容与方向的主要因素。

标签：幼儿园,园本教研,教研组活动   类别：园本教研   浏览次数：1866次

活动目标： 　　1、明白在火灾发生时不能慌乱，应有秩序地离开火灾现场。 　　2、学习简单的自救方法，能够保护自己和救助他人，懂得生命的宝贵。

标签：幼儿园大班,社会活动,消防演练   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1866次

《小鱼吐泡泡》是小班主题活动《图形宝宝》中的一次美术活动。在这次美术活动中，我们一改以往用单一的蜡笔作画的风格，让幼儿运用多种材料来进行美术活动。孩子们对于本次活动兴趣盎然，最后的作品呈现效果也不错。课后，我对

标签：教师文案,课后反思   类别：教学反思   浏览次数：1866次

《草丛中的小老鼠》这段乐曲诙谐、欢快、跳跃，仿佛将你带入一个无忧无虑的丛林童话世界。整个音乐分段清晰，节奏分明，每段的旋律风格迥异，易于孩子快乐、自由地想象，

标签：幼儿园大班,音乐活动,草丛里小老鼠,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1866次