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幼儿园的早教教师,在设计、组织和实施亲子活动时,往往把婴幼儿放在第一位。但婴幼儿每周面对教师的时间才一个小时,更多的时间在家中,对其影响最多的不是教师,而是教养人。
标签:早教活动,婴幼儿,教养人 类别:习惯养成 浏览次数:2888次
资源活动室的创建与利用
幼儿园资源环境是指在幼儿园范围内,可用于课程组织和实施的,能影响幼儿各方面能力发展的,所有相关的事和物。资源环境对于幼儿而言能发挥“潜移默化”“无声胜有声"的教育作用,创建并利用好幼儿园的资源环境对促进幼儿的全面发展具有重要作用,它也是保障课程质量、提升课程领导力的重要方面。
标签:资源活动室,资源利用 类别:园务工作 浏览次数:2887次
幼儿园亲子活动
1、好运大转盘 材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。 规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。
标签:亲子活动 类别:区域游戏 浏览次数:2887次
中班语言科学活动设计――数花灯
班级:中班 科目:语言科学 执教人:李秋花 一、活动名称:《数花灯》 二、活动目标: l 激发幼儿学习序数的兴趣。 l 提高幼儿准确运用序数词表示物体排列次序的能力。 l 引导幼儿学习从不同方向辨别7以内的序..
标签:中班语言科学活动设计――数花灯 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2886次
大班社会活动――收获果实(聂莉莉)
活动目标: 1、引导幼儿体验丰收的喜悦和劳动的辛苦,懂得劳动果实来之不易要珍惜的道理。 2、培养幼儿进行力所能及的劳动能力。 3、帮助幼儿进行田间劳动,掌握一些简单的劳动技能. 活动准备: 1、联系好劳动园地的..
标签:大班社会活动――收获果实 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2886次
幼儿园大班语言活动:咏雪
设计意图: 诗歌《咏雪》采用数字铺陈的手法,渲染出漫天飞雪的景色。平凡的语词,却有着很强的画面感,展现了雪花飘落的意境美。感受、理解并表达表现出“咏雪”所蕴含的意境美,是这次活动的重点,也是难点。
标签:幼儿园大班,语言活动,咏雪 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2886次
如何在游戏活动中开发幼儿的智力
游戏,是幼儿最喜欢的活动。游戏也是提高孩子智力的极好手段,因为幼儿期随意动作、口语及感知觉等都迅速发展,3—6岁的幼儿已经有了自主游戏的能力,并出现最简单的想象,记忆思维也逐渐增强,在游戏的过程中幼儿充满自由、自主和愉悦,可以说,游戏是幼儿特有的活动方式。
标签:游戏活动,幼儿智力 类别:区域游戏 浏览次数:2884次
幼儿园小班美术活动:节日礼物贺卡
教学目标 1、尝试用皱纹纸搓成小球,然后掌握拼贴成花朵的技巧和方法。 2、体验节日气氛,以及大家手工制作的快乐。
标签:幼儿园小班,美术活动,节日礼物贺卡 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2884次
大班数学活动――比比谁最快
活动名称 比比谁最快 荣娟娟 活动 目标 1、正确认读1――10的数字,学习用序数词表述物体在序列中的位置。 2、能从不同方向辨别物体在序列中的位置。 活动 准备 1、 画出楼房图..
标签:大班数学活动――比比谁最快 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2883次
童年的故事——“教师演播室”园本教研活动纪实
幼儿园管理的目的在于发挥人的价值,发掘人的潜能,发展人的个性。因此,我们提出以“教师演播室”为组织形式,采用主持人的形式展开活动,以此充分拓展和提高教师的工作能力。
标签:教师,演播室,园本教研,活动纪实 类别:园本教研 浏览次数:2883次

