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科学活动中最核心的两个内容即实践操作和交流分享。相较而言,实践操作属于个体式动态活动,幼儿在实践操作活动中能利用眼、鼻、耳、口、手等多种感官进行探索,兴趣很强烈,注意力也会相当集中;交流分享则属于集体式静态活动,因为是个体的展示,容易出现分享者说不清、倾听者听不进的普遍情况。
标签:科学活动,记录与分享 类别:科学教育 浏览次数:2992次
关于举办“健康杯”幼儿体育活动视频评选活动的通知
如果图片看不清楚,请点击下载附件后查阅:附件:关于举办“健康杯”幼儿体育活动视频评选活动的通知
标签:健康杯,体育活动,活动评选 类别:新闻资讯 浏览次数:2992次
音乐素质训练――力度训练(强弱)――中班音乐教育活动设计(王霞)
活动类型:音乐教育活动 活动内容:音乐素质训练――力度训练(强弱) 活动目标: 1、通过学歌曲,让幼儿用大小、不同声音及人多人广两种形式演唱,培养幼儿力度(强弱)及对音乐的表现力和感受力。 2、通过欣赏,训练幼..
标签:音乐教育活动 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:2991次
幼儿园大班科学活动了解学习桥的知识
幼儿园大班科学活动了解学习桥的知识
标签:幼儿园,大班,了解,学习,桥的知识 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2991次
幼儿园活动区布置:交往区——温馨之家
幼儿园活动区布置:交往区——温馨之家
标签:幼儿园活动区,交往区,温馨之家 类别:活动区布置 浏览次数:2991次
幼儿园活动区布置:自然角——水果娃娃
幼儿园活动区布置:自然角——水果娃娃
标签:幼儿园活动区布置,自然角,幼儿园活动区布置:自然角——水果娃娃水果娃娃 类别:活动区布置 浏览次数:2991次
大班科学活动――捉泥鳅
设计意图 我班的自然角里饲养着几条泥鳅,前段时间.孩子们在给泥鳅换水时不小心把泥鳅掉在了地上.几个孩子们手忙脚乱地抓了起来,“呀,真滑啊!”“真不好抓。”“太滑了。抓不住。”孩子们在自由地交流自己的发现。我知道..
标签:大班科学活动,捉泥鳅 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2990次
幼儿园中班语言活动说课设计:会动的房子
幼儿园中班语言活动说课设计:会动的房子
标签:幼儿园中班语言活动,说课设计,会动的房子 类别:精选说课 浏览次数:2987次
家长半日开放活动存在的四大问题
一、活动组织“尺度”不够放手 现在许多家长开放日活动还局限于幼儿园一方做导演,家长在活动中的参与过程和评价略多,而在活动的设计安排、统筹规划上的参与比较少。
标签:家长半日开放活动 类别:园务工作 浏览次数:2987次
活动实录:白蜡树种子粘贴画
孩子们利用收集来的种子,进行种子粘贴画活动。他们将粘贴好的作品装饰在走廊里,小房子,小刺猬,让孩子们越来越喜欢布贴画。
标签:活动实录,白蜡树种子,粘贴画 类别:观察记录 浏览次数:2986次