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幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外,还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的区角活动。
标签:幼小衔接,区角活动,设计,好习惯棋 类别:幼小衔接 浏览次数:3222次
江西省园本教研活动中专业引领的现状与发展对策
专业引领是决定园本教研活动有效性的核心因素。专业引领不足或缺乏有效的专业引领是制约江西省幼儿园园本教研深入开展的主要原因。
标签:园本教研,专业引领,现状,发展,对策 类别:园本教研 浏览次数:3222次
幼儿园小班科学活动――好玩的球
幼儿园小班科学活动――好玩的球 活动目标: 1、探索并感知球的基本特征。 2、了解球的种类,体验玩球的乐趣。 3、通过动手制作球,激发幼儿的探索欲望。 活动准备: 1、各种各样的球:如:篮球、足球..
标签:小班科学活动 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3221次
幼儿学习自我管理能力的现实与促进——基于幼儿音乐学习活动的分析
著名管理学家赫尔茨曾说过:“管理是由心智驱使的唯一无处不在的人类活动。”的确,管理是人类组织社会活动的最基本的手段。学习作为人类一种有组织的社会活动,
标签:幼儿学习,自我管理能力,音乐学习活动 类别:音乐教育 浏览次数:3221次
幼儿园中班体育活动:搬家
[活动目标] 1、能调动身体控制球进行多种小游戏。 2、能与同伴合作共同玩球。 [活动准备]
标签:幼儿园中班,体育活动,搬家 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:3221次
幼儿园托班艺术活动:棒棒糖
活动目标: 1.尝试用湿纸塑造型,制作出各种各样的棒棒糖。 2.体验玩湿纸塑的乐趣,发展幼儿的动手操作能力。 活动准备: 白纸浆;纸;模型若干;颜料。
标签:幼儿园托班,艺术活动,棒棒糖 类别:幼儿园托班艺术教案 浏览次数:3221次
浅谈科学教育活动的提问方式
乌申斯基曾说过:“注意是心灵的窗户,没有它,知识的阳光就射不进来。”在教学活动中,幼儿的注意力易受外界新异刺激的影响而转移,根据自己多年的工作实践,我觉得老师向幼儿提出有质量的问题能吸引幼儿的注意,
标签:科学教育,提问方式 类别:科学教育 浏览次数:3219次
幼儿园亲子活动――推小车
在元旦来临之际,我园大四班举行了亲子游戏《推小车》,本次游戏在家长和孩子共同努力下取得了圆满成功。这次活动不仅使孩子与父母的亲情得到了更深的沟通更让家长哈俄孩子共同体验到了节日的快乐,瞧,一群活泼可爱的孩子,天..
标签:亲子活动 类别:新闻资讯 浏览次数:3216次
活动实录及反思:走进幼儿 回应幼儿
活动实录及反思:走进幼儿 回应幼儿 在学习和践行《幼儿园教育指导纲要(试行)》的过程中,教师的教育理念有了很大的改变,开始关注和观察幼儿的行为,并对幼儿在活动中的不同反应和表现作出积极有效的回应,提供帮助和引..
标签:活动实录及反思 类别:观察记录 浏览次数:3216次
幼儿园活动区布置:图书区----我爱阅读
幼儿园活动区布置:图书区----我爱阅读
标签:幼儿园活动区布置,图书区,我爱阅读 类别:活动区布置 浏览次数:3216次

