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在新课程改革的大背景下,幼儿园区域活动以其个别化的教育形式尊重了幼儿的个体差异,满足了幼儿个体发展的需要,成为了幼儿园教师及幼儿所喜欢的活动形式,也是对集体教育的有效补充。根据目前普遍存在的问题,结合自己的实践,粗浅地来谈谈自己的一些小小的领悟。
标签:幼儿园区域活动,指导策略 类别:区域游戏 浏览次数:4698次
幼儿园小班数学活动:郊游
幼儿园小班数学活动:郊游
标签:幼儿园,小班,数学活动,郊游 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4697次
幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区,积木 类别:活动区布置 浏览次数:4697次
幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
标签:幼儿园,中班,语言活动,动物园 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:4696次
幼儿园活动区布置:图书区——我会看图书
幼儿园活动区布置:图书区——我会看图书
标签:幼儿园活动区布置,图书区,看图书 类别:活动区布置 浏览次数:4696次
幼儿园环境布置:墙面布置——区域活动
幼儿园环境布置:墙面布置——区域活动
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,区域活动 类别:活动区布置 浏览次数:4695次
幼儿园活动区布置:自然角环境——乖乖种植园
幼儿园活动区布置:自然角环境
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:4694次
幼儿园中班社会活动:我不怕冷
活动目标 1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。 2、通过观察冬天的气候变化,花草树木的变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征。 3、通过亲身游戏活动,让幼儿知道冬天要多锻炼。鼓励幼儿不怕冷。
标签:幼儿园中班,社会活动,我不怕冷 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4694次
中班科学活动――会“走”的盒子
一、活动题目 会“走”的盒子 二、活动目标 1.幼儿通过制作会“走”的盒子,懂得废旧物品可以加工成有用的物品。 2.幼儿通过操作感知橡皮筋的弹性,学会简单制作玩具的技能。 3.幼儿通过实验记录,加深对实验过程的..
标签:中班科学活动 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:4691次
幼儿园大班科学活动《谁是旋转王》说课稿
一、说教材: 旋转是幼儿日常生活中常见的现象。大班幼儿好奇、好问,有一定的探究欲和求知欲,对身边的各种旋转现象充满兴趣。
标签:幼儿园大班,科学活动,《谁是旋转王》说课稿 类别:精选说课 浏览次数:4690次

