针对我园年轻教师居多的现状，我们在教师最为困惑的问题中筛选出一系列研训主题，寻找适宜的切入点展开主题式园本研训活动。我们把整个研训过程戏称为“做蛋糕”，下面以班级常规管理为例，阐述我园的“蛋糕式”研训活动。

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今天是每学期的家长半日活动开放日，个别家长由于上班或者有事未能参加，幼儿出勤率达到100%，家长出勤率为80%左右。

标签：幼儿园小班,家长半日开放   类别：幼儿园小班班务总结   浏览次数：16980次

幼儿园体育活动游戏：《老狼老狼几点了》授课反思

标签：《老狼老狼几点了》,幼儿园数字体育活动游戏   类别：教学反思   浏览次数：16940次

[摘 要] 幼儿园个别化学习活动对幼儿的发展具有重要意义。个别化学习活动的设计必须遵循趣味性、生活性和生成性的原则；

标签：个别化学习活动,设计与开展   类别：社会性发展   浏览次数：16909次

活动设计背景 　　《小星星》是幼儿非常喜欢的一首歌曲，歌曲富有童趣，易于幼儿理解。歌词浅显易唱，歌曲旋律简单，朗朗上口。针对儿歌的性质和小小班幼儿学习特点，我就把目标定位于以游戏的形式让幼儿自己动手来粘贴小星星，

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幼儿园中班活动区布置：爱心医院

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幼儿教师手工制作：蘑菇 材料：电光纸 方法： 一正方形按虚线向对角线折叠 二按虚线及箭头所示方向向上向下折叠 三折好后的背面 四在折叠好的蘑菇上面画上花纹

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在幼儿园区域活动中，进区卡是必不可少的。因为幼儿年龄较小，进区卡要适合幼儿的年龄特点，所以使进区卡童趣化，更能吸引孩子们。我班选用了颜色鲜艳而且不容易损坏的不织布作为制作才料。首先我们用不织布制作了一条超大的彩

标签：幼儿园环创,进区卡   类别：纸制品制作   浏览次数：16791次

学科教学知识(PCK)是"关于教师将自己所掌握的学科知识转化成幼儿易于理解的形式的知识"。也就是教师根据课程的理念、目标等进行系统思考与梳理，把学科知识有效地"转化"成教学任务，再将教学任务有效地"转化"为幼儿实际的获得。有了PCK，"为理解而教"也就有了最佳路径。

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幼儿园小班主题活动方案：“国庆节”

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