幼儿园教师教育随笔：撒一把快乐给孩子

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幼儿教师教育随笔：老师，我来帮你找错

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孩子答非所问我儿子3岁2个月。最近，我发现一个现象：他经常答非所问，比如问他一个问题，他不但没有回答，还问出其他问题，或者说了其他的话；如果继续问，他仍然不回答，继续说其他的话。有时问题并不难，就是问他有没有需

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散步的时候，丽丽看见一只蚂蚁，叫了一声：“蚂蚁，有一只大蚂蚁。”我还没来不及做什么反应，就看见她“啪”的一脚踩死了。

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今年我带小班小宝宝们个个很可爱，今天下课，多多在教室门前一下子摔倒了，我刚想过去扶，多多自己嗖的一下爬起来，

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　　随着时间的流逝，孩子们也渐渐的长大了，今年，我们班的小朋友开始了大班的生活。进入大班以后，孩子们的识字量增加了，表演欲增强了，而且不甘示弱，如何调动孩子的积极性，利用好这个资源，成了我的又一研究课题。　　首

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常金涛小朋友是一个非常聪明的小男孩，但是有一个令人头疼的"毛病"：爱插嘴。有时，我刚说个开头，他接过去就叽里呱啦地讲个不休，惹得其他小朋友也跟着叫，在课堂上，又是根本听不清我的话。

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一、为什么要实施第二期学前教育三年行动计划?

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对孩子的成长而言，吃饭和睡觉是两件头等重要的大事。孩子吃得好，睡得香，才能长得好。可这两件大事，在有的家庭却困难重重。孩子挑食、厌食，吃饭时不愿上餐桌，甚至都快上小学了，还要大人追着喂饭。孩子中午不午休，晚上大吵大闹，很晚了都不愿去洗漱上床，早上更是不愿起床自己穿衣服。 这些问题其实我和牛爸在养育小牛的过程中也遇到过。不过我们想出了一个有效的解决办法，那就是鼓励小牛“吃百家饭”，在亲戚朋友家留宿，尽量利用暂时离开爸爸妈妈的“独处”时间，锻炼他各方面的综合能力，培养他的独立性。

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幼儿园教师教育随笔：橘皮作画

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