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在主题“快乐的六个宝”中,小脚作为其中的一宝,也为孩子们建构了一系列有趣的活动,《小脚的朋友》这一活动就是一个让幼儿在真实的体验中获得具体感受的活动。我把其定为社会领域,主要是为了让孩子们能够学习穿脱鞋子和袜子
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幼儿教师教学反思:拨弦
在本次教学活动中,我通过故事、游戏、图谱提示多种方式让幼儿在听音乐过程中感知音乐的重拍,循序渐进,层层深入,逐步让幼儿了解音乐的性质和结构,掌握乐曲中重音的出现。并引导幼儿大胆表现自己的情感和游戏中的乐趣。让规
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幼儿教师教育随笔:一幅
今天区角活动,孩子们选择自己喜欢的区域,只见平时不太喜欢画画的雨桐居然选择了画画,好奇心驱使我走到了他身边,只见他正用红色的蜡笔画着一个个封闭的圆,边画边说道:"这是小鱼吹出来的泡泡。"
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幼儿教师教育随笔:绘画课上的“小事故”
今天下午第二节是快乐诗画《小鸡》的绘画活动。宝宝们为母鸡妈妈添画上了好多小鸡宝宝,还为它们穿上了漂亮的衣服,速度快的宝宝还把母鸡妈妈、栅栏、花草等装饰的十分好看。欣赏着宝宝的作品,想着自入园以来每个宝宝对绘画、
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幼儿教师教育随笔:“彼得兔的花园”成长记
进人中班,我班的活动室调到了一楼,透明的落地窗外有一块木栅栏围起的空地,正是我班的自然角。自然角可以如何打造呢?我上网搜索、借鉴经验、求助达人,正在一筹莫展之际,
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幼儿教师教育随笔:老师就应言行一致
我们班的幼儿,有好几个午睡习惯一向都很差。在他们睡不着或睡不好时,我都会耐心的引导他们入睡,在我的耐心说服下、如果仍然有睡不着的,我经常会说一些吓唬他们的话。
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幼儿教师教育随笔:引导孩子养成好的习惯
大班幼儿无论是语言方面,还是行为方面都有很大的进步。在一日活动中更懂得与他人进行如何的交流。而在礼仪教育的过程中,我们更要注重循序善诱。我们应注意对孩子进行礼貌教育,以自己的行为来感染幼儿。在平时分发餐具的时候
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幼儿教师教育随笔:有人帮你捋清了“备课要点”
“备课”是老师的常规工作之一,也是十分重要的一个环节,后面的课上的怎么样,就看你能不能把课备到“点”上了。 小编敢说,即使是有几年工作经验的老师也不一定能备到“点”上呢。 来来来,一起来捋一捋『备课要点』:
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幼儿教师教育随笔:紧紧抓住孩子的心
现在这个时代,每个孩子都是爸爸妈妈的小宝贝,幼师们在管理的时候,比较难的,可以说,许多幼儿教师都面临着“孩子越来越难管”的问题。是啊,一个班里三四十个孩子,个个都有自己的个性,有时批评几句,还会引来家长的指责,
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幼儿教师教育随笔:找家
早晨,点名环节刚结束,大宝失望地说:“我的好朋友俊俊又没有来。”经他一说,其他孩子七嘴八舌地说开了:“是啊,是啊,俊俊已经很久没来了,我们都想他呢!”看得出孩子们对同伴十分关心。“有什么办法可以让俊俊感受到我们的关心呢?”教师的话音刚落,孩子们就想出了很多办法:打电话、写信、视频通话、发短消息、去俊俊家……最终大家一致希望去俊俊家看望俊俊。
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