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因为场地限制,只有到底楼场地上才能玩大型玩具。从三楼走到底楼,在成年人看来不值一提,但对于我们的宝宝来说可是一个考验。
标签:幼儿教师,教育随笔,老师的"小脾气" 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1380次
幼儿教师写作基础
写作基础(一) 自荐信:主动型的,用以自我推荐,介绍个人长处,有目标地寻求职位。 应聘信:被动型的,根据对方提出的一系列要求,个人选择其中适合的一种工作来提请对方予以考虑 *求职信:
标签:幼儿教师,写作基础 类别:党团文案 浏览次数:1380次
教师文案教育随笔:值日生风波
时间过得飞快,转眼间,孩子们进入大班已经一个学期了,随着年龄的增加,孩子们在各方面的意识也增长了不少,为了让孩子们的能力得到充分提升,我们也在培养幼儿各方面的能力,比如说培养孩子的时间意识,再比如说培养孩子的劳
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1379次
幼儿教师教育随笔:家长、智慧、风采
我班舟舟的爸爸非常关心孩子在幼儿园的成长,每次幼儿园里布置的任务,他都会积极地支持和完成。他的热心和孩子的进步成正比,只要有空他就很想来园助教,可这次手足口病的流行,幼儿园不允许举行大活动,家长开放活动也暂停,家长进幼儿园的机会很少。
标签:幼儿教师,教育随笔,家中智慧 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1378次
幼儿教师教育随笔:我给妈妈当老师
王淑萱是一个非常听话的孩子,可就是性格有点内向,活动结束休息时,别的小朋友都在说说笑笑,她总是一动不动,安安稳稳的坐在自己的位子上,一点声音都没有。
标签:幼儿教师,教育随笔,我当老师 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1378次
教师职称评聘制度得了啥病?
近日,中国教育报及中国教育报微信、好老师微信推出了有关教师职称评定的系列报道,引发广泛热议和关注。多数教师认为职称评论“非常不合理”,建立取消;但也有观点认为,教师评聘制度并无“原罪”,不宜“一棍子打死”,
标签:教师职称,职称评聘,职称制度 类别:园长研修 浏览次数:1377次
幼儿教师教育随笔:多注意观察,对症下药
我班的怡帆是一个性格内向的孩子,平时很少与老师小朋友交流,我很少看到她笑的样子。这不,她的奶奶给我打电话,说有小朋友欺负她,我才知道她原来在家奶奶不让她和小朋友玩。
标签:幼儿教师,教育随笔,对症下药 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1377次
幼儿教师教育随笔:虫子•石头•水
每个人都有自己的童年。你可曾记得,童年的你、我、他,玩过办家家、丢沙包、钻“山洞”、造“房子”,在这些游戏中,虽没有现代玩具的千奇百怪、色彩鲜艳、漂亮美观,
标签:幼儿教师,教育随笔,虫子石头水 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1376次
幼儿教师教育随笔:教室不宜安装有色玻璃
目前,不少幼儿园在建造新园舍时,把活动室安装上了有色玻璃,也有的幼儿园在改造园舍时,将旧玻璃换掉,安装上了有色玻璃。岂不知,教室安装有色玻璃对幼儿的视力发育十分不宜。
标签:幼儿教师,教育随笔,有色玻璃 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1376次
扮靓幼儿的“第三任教师”
《幼儿园工作规程》指出:“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。”这就是说,环境设置的真正意义在于利用环境进行教育,而墙壁文化是幼儿园环境创设的重要组成部分。如何使幼儿园的“墙壁
标签:环境创设,良好环境,墙壁文化 类别:园务工作 浏览次数:1374次