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小朋友要去洗手了,闻一走到我跟前说:“老师,我跟你说句话行吗?”“好啊!”我一边看着小朋友洗手,一边听着她说。可是,还没等闻一说完,陆续又来了几个小朋友,都想跟我说句话。
标签:幼儿教师,教育随笔,跟你说句话 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1924次
幼儿教师教育随笔:爱就在身边
新学期,班里来了一位新朋友叫朋朋。为了让朋朋能尽快地适应班级的学习生活,我让班里能力较强的文文坐到朋朋的旁边。
标签:幼儿教师,教育随笔,爱就在身边 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1922次
幼儿教师教育随笔:为孩子上课
一边是评优课、示范课需要的效果,一边是孩子教育机会的公平原则,确实让一线教师两难。而在我们幼儿园,经过几年的改革和尝试,我们以“为孩子上课”为原则,既保证评优课质量的凸显,又让每个孩子都有机会参与。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子上课 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1922次
幼儿教师教学反思:乌龟的故事
结合第五期骨干教师河西区教研课题的内容,我设计的活动是粘贴画,幼儿通过自己的粘贴内容,发展自身的语言组织能力以及语言的表达能力。《指南》中指出:为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1922次
幼儿教师教学反思:认识节奏
《你家怎么走》是一首诙谐的歌曲,整首歌是用说唱的形式。由于中秋节调休,因此有几个班已经在我班前面上过这节课了,大一班的李老师是用让孩子认节奏,再分组对唱的形式来上这节课的,大四班的郝老师则是用图示的形式让孩子看
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1921次
幼儿教师教育随笔:多给调皮的孩子一些关爱
不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往又事与愿违。
标签:幼儿教师,教育随笔,调皮孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1921次
新世纪教师修养
二十一世纪是以知识为主要资源,知识和技术创新频率不断加快、社会深刻变革为主要特征的时代。教师要为这个时代培养全面发展的、具有创新精神和实践能力的人才,对我们教师提出了严峻的挑战。
标签:新世纪,教师修养 类别:队伍建设 浏览次数:1920次
幼儿教师教育随笔:梳小辫的幸福
天午睡起床后,搬把椅子坐在孩子们中间为他们梳辫子已成为我生活的一种享受。其实我并不太会梳理头发发,每次给孩子们扎的辫子总是歪歪扭扭的,但孩子们喜欢,我就沉迷不醒。
标签:幼儿教师,教育随笔,梳小辫幸福 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1920次
“柴静式”教师来袭,你“看见”吗——未来教师三大改变趋势
凭借纪录片《穹顶之下》横空出世,前调查记者柴静正在成为“现象级”的人物。在毁誉争议中,或许一千个观看者就有一千个柴静。至少,透过不同视角,你可以去感悟和思考“柴静现象”所带来的丰富想象空间。 在资
标签:柴静式教师,未来教师,柴静现象 类别:园长研修 浏览次数:1919次
幼儿教师教育随笔:“漂流手册”的故事
有那么一本手册,小小的,看上去十分可爱。翻开首页,温馨的言语即刻映入眼帘——“让知识因传播而美丽,让心灵因交流而贴近……欢迎加入图书漂流行动!”。这——就是金洁老师的“图书漂流手册”。别看它小,却倾注了金老师的耐心和爱心。
标签:幼儿教师,教育随笔,漂流手册 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1919次

