爱玩是孩子的天性，幼儿也不例外。我们应充分利用这一特点，让孩子在娱乐、玩耍中学习美术知识和技能。在绘画"放风筝"时，让幼儿将画画在准备好的风筝上，然后到户外放风筝。绘画时，孩子们十分认真投入..

标签：不要扼杀了孩子爱玩的天性   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1957次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)强调：“教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。

标签：教学管理,适应,教师,创造性,工作   类别：管理策略   浏览次数：1957次

[摘 要] 发展性教学评价区别于传统的终结性评价和量化评价，它更加关注学生的进步幅度，在评价的过程中可运用多种评价方式、多维度评价视角。

标签：发展性评价,学前教育专业,体育教学   类别：健康教育   浏览次数：1957次

教学反思：他们的问题解决了 今天在户外做游戏的时候，小朋友们玩得都很开心。有的玩滑梯，有的玩跳绳，一个个就像刚从笼子里飞出来的小鸟一样，非常开心。 不一会儿，一个小朋友就跑过来告诉我：“楠楠老师，丛丛打了..

标签：教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1953次

　　在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中，我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中，并以小班幼儿的年龄特点为依据，设计了“小免分萝卜”的薮学具。　　考虑到小班幼儿的年龄特点，我特意选择了色

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1952次

幼儿园教学活动成功的关键在于：教师运用教学技巧及教学智慧驾驭活动进程，推进活动有效实施的能力。其中，教师对教学活动中不同节奏的掌控尤为重要。

标签：三组案例,教师,教学节奏   类别：观察记录   浏览次数：1948次

幼儿园,教学反思

标签：幼儿,教学反思   类别：教学互动   浏览次数：1945次

幼儿教学心得 我交幼儿这样看书

标签：幼儿,教学,心得,看书   类别：教学互动   浏览次数：1944次

活动目标： Ⅰ.Kids can grasp the pronunciation the letter“T”and the word“Top” by games. Know the meaning of the..

标签：英语教学活动T Top   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：1943次

活动实录片段： 　　老师：小朋友们，你们有家吗? 　　大家异口同声地说：有 　　老师：那你们知道小鸟、蜜蜂、小鱼、有家吗?

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