动手操作能力是幼儿维护和促进自身身心健康的积极方式与重要方面，也是今后适应社会生活的基本前提。培养幼儿动手能力应注重两个方面，一是活动内容及涉及经验应回归到幼儿真实生活中，二是在培养幼儿动手操作能力的同时，应注重维护幼儿对动手操作的积极态度。

标签：幼儿动手操作能力   类别：美术教育   浏览次数：7337次

幼儿园数学操作材料：记数游戏盘 制作意图：利用废旧物品来锻炼幼儿手眼协调能力及提高幼儿对数学的兴趣教育价值：通过幼儿动手操作瓶盖的增加量或减少的瓶盖量，来提高幼儿对数学的概念，从而也可激发幼儿对数学活动的兴趣。 ..

标签：数学材料,瓶盖,数字   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：7308次

幼儿园玩教具制作：计算操作台

标签：玩教具制作,操作台   类别：其他材料制作   浏览次数：7149次

2012年10月，国家教育部颁发《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，为深入贯彻《指南》，重庆市研制了《3—6岁儿童学习与发展指南实践操作指导手册》(以下简称《手册》)，贯彻落实《指南》的观念、思想、原则、内涵，为保教人员实践《指南》提供了有力的支持和帮助。

标签：幼儿园主题活动,儿童学习与发展指南   类别：课改纲要   浏览次数：6598次

幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——操作盒

标签：幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,操作盒   类别：编织布艺   浏览次数：5961次

幼儿园玩教具制作：多功能操作箱

标签：玩教具制作,多功能,操作箱   类别：编织布艺   浏览次数：5942次

活动目标： 1、在种植活动中，学习照料植物的基本方法，初步学会简单的观察记录。 2、愿意承担一定难度的事情。

标签：幼儿园中班,操作区,植物朋友   类别：区域游戏   浏览次数：5880次

为了进一步落实“优质保教”的办园理念，突破“保教结合”的实践难点，优化课程实施方式，提升课程实施质量．我园利用“上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目”的契机，开展了“一日活动中保教结合操作手册编制与实施”的研究。以下是我们的主要做法。

标签：一日活动,保教结合,操作手册   类别：管理策略   浏览次数：5548次

幼儿园活动区布置：操作区——包饺子

标签：幼儿园活动区布置,操作区,包饺子   类别：活动区布置   浏览次数：5305次

幼儿园环境布置楼道：操作墙

标签：走廊,墙面布置,互动墙   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4839次