标签：表扬,批评   类别：教育理念   浏览次数：2753次

开学前，我们精心设计了“三天适应计划”，根据幼儿个性特点对症下药，精心设计富有吸引力的游戏活动，并分层次、科学地创设物质和心理环境，而帮助幼儿顺利度过了入园关。

标签：帮助,幼儿,顺利,渡过,入园关   类别：入园准备   浏览次数：2750次

让环境追随幼儿――浅谈创设与教育相适应环境的一些做法 《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动。”何为幼儿园环境?我国幼教先驱陈鹤琴..

标签：环境创设,教育环境   类别：环境创设   浏览次数：2748次

幼儿入园适应始终是家长和教师棘手的问题。笔者试从生态系统理论的角度，从家庭、幼儿园及两者之间的关系出发，就幼儿入园适应问题进行深入分析。

标签：生态系统,理论,视野,幼儿入园,适应   类别：入园准备   浏览次数：2735次

 故事作为一种重要的文学形式，在幼儿的语言活动中有着举足轻重的作用。有的老师讲故事幼儿爱听，效果很明显，而有的老师讲故事幼儿却不爱听，收效甚微，这是为什么呢？我想，给幼儿讲故事其实也是一门学问。要想自

标签：幼儿教师,讲故事,语言活动   类别：队伍建设   浏览次数：2726次

体育器材是幼儿体育活动中的重要组成部分，也是幼儿体育教育的重要基础之一。

标签：幼儿软器材,体育教学,软器材应用   类别：健康教育   浏览次数：2719次

[摘 要] 实践训练是幼儿教师培养中至关重要的一环，良好的实践训练可有效提高幼儿教师的专业技能与综合素质。云技术是一种方兴未艾的计算机技术，通过基于云技术的场景虚拟、角色虚拟、实时场景在线实践训练、课件云匹配以及优秀课件的云端筛选，可以弥补现有实践训练时间、空间和内容上的不足，提高幼儿教师实践训练的效益。

标签：云技术,幼儿教师实践训练   类别：队伍建设   浏览次数：2715次

教师成长感悟——教师应与孩子们共同成长

标签：教师,成长,感悟,孩子们,共同成长   类别：师德与演讲   浏览次数：2712次

作为保教主任，在教育教学管理的过程中，我们常常会与教师一起对教育教学的某一内容进行评价，以此推进整体保教工作质量的提升。然而，一次无意中听到的对话，让我对原有的质量评价有了重新的认识、思考。

标签：评价打分,幼儿园教育质量评价   类别：管理策略   浏览次数：2711次

家长在开放日中究竟应该看些什么，做些什么，我认为简单地讲有以下三方面： 首先，看幼儿园一日活动的各个环节，掌握幼儿在园一日的活动内容，细致地观察教师的教学水平、教育方法、教育机智等综合素质，进一步了解幼儿的生活..

标签：家长开放日活动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2709次