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根据镇托幼办安排,4月17日中午我园召开了全体教师会议。针对观摩中心园大班区域设置后,老师们展开了激烈的研讨。
标签:区域设置,教研活动小结 类别:幼儿园教研工作总结 浏览次数:6302次
幼儿园活动区布置:美工区材料
幼儿园活动区布置:美工区材料
标签:活动区布置,美工区,玩具材料 类别:活动区布置 浏览次数:6301次
幼儿园环境布置:废旧物利用——娃娃
幼儿园环境布置:废旧物利用——娃娃 编辑:cicy
标签:废旧材料,报纸,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:6301次
幼儿园小班健康教案:美味的早餐
▲活动目标:1、了解早餐很重要,喜欢吃早餐。2、体验为自己配早餐的乐趣。▲活动准备:1、朵拉玩偶一个2、牛奶、三明治、馒头、大饼等早餐食物的大图片或包装若干份,小图片若干(由幼儿搜集)3、配餐卡人手一份▲活动过
标签:小班教案,健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:6301次
幼儿园教学反思:音乐教学
幼儿园 教学反思 音乐教学
标签:幼儿园,教学反思,音乐教学 类别:教学反思 浏览次数:6300次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——迎国庆作品展
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——迎国庆作品展
标签:环境布置,走廊,国庆节 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6300次
幼儿园生活环境布置:瓢虫好宝贝
幼儿园生活环境布置:瓢虫好宝贝
标签:生活环境,七星瓢虫 类别:生活环境 浏览次数:6300次
坚持“保教合一”,实现幼儿教育生活化
教育改革走到今天,幼儿园更多的是关注这样创设与教育相适应的环境、关注幼儿活动区域的创新、关注活动中教师的支持策略等等。而对保教结合、教师如何利用生活进行教育等的理念及行为欠正确的认识和深入的研究。《幼儿园教
标签:保教,保育员 类别:园务工作 浏览次数:6299次
问题解决学习法在幼儿园活动中的运用
问题解决学习法是以问题为驱动,通过尝试各种方法来解决问题并在过程中自然获得成长的学习方式。它可以运用于幼儿的生活常规活动、集体教学活动、区角活动等多个方面,并能起到良好的教育效果。
标签:问题解决法,幼儿园活动 类别:教学互动 浏览次数:6298次
幼儿教师教育随笔:不爱说话的孩子
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6298次