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幼儿园主题墙布置：我是这样长大的
标签：主题墙,成长,墙面布置 类别：主题墙布置 浏览次数：7141次
幼儿园生活环境布置：伙伴的心情
幼儿园环境布置：伙伴的心情（墙面）
标签：生活环境,心情记录,墙面布置 类别：活动室布置 浏览次数：7140次
幼儿园生活环境布置：天气预报
幼儿园生活环境：天气预报
标签：生活环境,天气预报,墙面布置 类别：生活环境 浏览次数：7140次
幼儿园小班体育游戏活动教案：《爱护小树》
幼儿园小班体育游戏活动教案 《爱护小树》
标签：幼儿园小班体育游戏,活动教案,爱护小树 类别：幼儿园小班健康教案 浏览次数：7140次
幼儿园保教工作总结：秋季教学工作总结
2012年上学期的工作计划已接近尾声，在这里我首先要感谢园领导对我的帮助和支持，感谢领导班子之间的默契配合，精诚团结，同时还要感谢和我一起工作的老师们，正是你们的配合与付出，我们的各项工作才得以顺利完成，谢谢大家！ 回想本学度的教学工作，虽然取得不少收获，但也存在着许多的不足，现将本学期的各项教学工作总结如下：
标签：幼儿园保教工作,教学工作总结 类别：幼儿园保教工作总结 浏览次数：7140次
对幼儿园语言教学活动的调查分析及建议
北京市幼儿园语言领域教育研究小组，在2O13年初对本市7个区(县)的61所幼儿园进行了语言教学活动教案调查，采取的方式是收集这61所幼儿园中某一个年龄班连续4周的语言课教案。
标签：语言教学活动 类别：语言教育 浏览次数：7140次
幼儿园生活活动评价标准
时间： 班级： 教师：项目&nb
标签：幼儿园,生活活动,评价 类别：园务工作 浏览次数：7140次
以积极回应的策略促进幼儿表达能力的提高
最新颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中有关语言的教育建议提出，“让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应”，并对各年龄段幼儿的口语表达能力也提出了具体的发展目标，如要求3～4岁幼儿“能口齿清楚地说儿歌、童谣”，要求5～6岁幼儿“发音正确清晰”，“能有序、连贯、清楚地讲述一件事情”。
标签：积极回应策略,幼儿表达能力 类别：语言教育 浏览次数：7139次
幼儿园区域活动论文：浅谈农村幼儿园区角活动的开展
幼儿园 区域活动 论文 浅谈农村幼儿园区角活动的开展
标签：幼儿园区域活动论文,农村幼儿园,区角活动的开展 类别：教育理论 浏览次数：7138次
让课程回归幼儿生命成长的本真——《生活化的幼儿园课程》评介
《生活化的幼儿园课程》是全国教育科学“十五”规划课题“生活化、游戏化的幼儿园课程研究”的成果。本书由南京师范大学教授、博士生导师虞永平所著，201O年由高等教育出版社出版。
标签：课程,幼儿,生命成长 类别：课改纲要 浏览次数：7136次