观察到的现象：小朋友乙一个聪明的孩子，社会交往潜力较强，但是有一个不好的地方，就是喜欢在吃饭时光里喜欢说话以及做各种小动作，吃饭的食欲也不是很强，

标签：幼儿教师,教育随笔,进餐习惯   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1606次

教你用医学选择幼儿园

标签：用医学,选择,幼儿园   类别：入园准备   浏览次数：1605次

幼儿故事：毛毛的剪东西

标签：幼儿故事,毛毛,剪东西   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1605次

结合第五期骨干教师河西区教研课题的内容，我设计的活动是粘贴画，幼儿通过自己的粘贴内容，发展自身的语言组织能力以及语言的表达能力。《指南》中指出：为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1605次

首先，借用书中卡耐基的一句话开始我今天的写作吧，卡耐基说：“生活就像一面镜子，你对它哭，他就对你哭，你对它笑，它就对你笑。”曾经我也是经常的抱怨，为什么别的老师干的就那么的出色？

标签：幼儿教师有感   类别：党团文案   浏览次数：1605次

设计意图： 　　孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。"是谁在这里留下了脚印呢？"带着这样的悬念，孩子开始了阅读之旅。

标签：幼儿园小班,语言活动,谁的脚印   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1605次

  “鹿老师，我捡到一个笔盖。”小老鼠灰灰交给了鹿老师一个笔盖。 “不知是谁掉的扣子，我在桌子底下捡到的。”小兔白白交给鹿老师一个红纽扣。 &ld

标签：幼儿,故事,侦探   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1604次

幼儿故事 成语故事 胸有成竹

标签：幼儿故事,成语故事,胸有成竹   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1604次

　　一、流鼻血，将幼儿头仰起，举起幼儿与流血相反方向的手，并用冷水轻轻拍打幼儿额头和出血侧鼻翼10~15分钟。止血后可用一小块手纸轻塞进流血侧鼻子，几分钟后拿掉。　　　　二、磕碰，1)青、肿、淤血：切不可用手揉

标签：安全工作,幼儿安全,幼儿事故   类别：园长研修   浏览次数：1604次

在开展自主性游戏的探索中，我们在幼儿园3米宽的走廊里不加装饰、不设玩法地把各种材料分类摆放，期望看到属于幼儿自己的游戏。

标签：幼儿教师,教育随笔,乱糟糟长廊   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1604次