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我班有一个叫文琪的女孩子,平时总是默不作声地,看着很不合群。我心里也是暗暗着急,心里总是在寻找着帮助他的办法。 一天,文琪的辫子散了,自己在那里扎呀扎呀的,总是扎不好。我走过去:“琪琪,老师给你梳好
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幼儿教师教育随笔:帮孩子走出孤僻
俊俊在班里是一个性格孤僻的孩子,入园后他总是不愿与老师交流,不愿意与小朋友在一起,宁愿一个人缩在墙角,拒绝参加一些游戏活动,总以审视的眼光来关注周围的人和事,有时还采取抵触情绪,不愿从"自我中心"中走出来,
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幼儿教师教育随笔:为倔强的孩子“开处方”
1、讲道理。孩子往往不明白“为什么要这样做”和“为什么不应该这样做”的道理。因此,作为家长在批评孩子不良行为前,应通过比较具体的理由或形象生动的比喻,告诉孩子们什么能做,什么不能做,
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幼儿园大班散文诗《落叶》教学反思
本学期的"跨班跟进课"活动,我执教的是大班的散文诗《落叶》,在三次执教的过程中,我在不断地专研教研、分析教材的基础上,调整活动环节的设计,
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幼儿故事:星宝宝的蝴蝶花
种呀种,种呀种,星宝宝在院子里种什么?星宝宝在院子里种蝴蝶花。 星宝宝在花园里见过许多许多的花,可他最喜欢的是蝴蝶花。 星宝宝走了好远的路,吃了好多苦,才从山后一个老爷爷那里讨到蝴蝶花的种子
标签:幼儿故事,星宝宝,蝴蝶,花 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1570次
幼儿故事:雪姑娘
幼儿故事:雪姑娘
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“透明幼儿园”:用自信和专业赢得家长信任
今天,为什么会有“透明幼儿园”在大中城市不断出现?答案是,“互联网+”时代,幼儿园为证明实力的“教学公开”和家长对孩子舐犊情深的“分离焦虑”“一拍即合”。
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幼儿教师教学反思:认识节奏
《你家怎么走》是一首诙谐的歌曲,整首歌是用说唱的形式。由于中秋节调休,因此有几个班已经在我班前面上过这节课了,大一班的李老师是用让孩子认节奏,再分组对唱的形式来上这节课的,大四班的郝老师则是用图示的形式让孩子看
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宝宝什么时候上幼儿园最好
2岁左右宝宝入园 正面效应: 适应速度比较快。因为2岁左右的宝宝主动探索的需求非常大,幼儿园提供的非家庭之外的探索环境,通常能科学合理地满足宝宝的探索心。
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幼儿园下学期后勤工作总结
本学期后勤工作以园务计划为指导,全体后勤人员在人员少、工作杂的情况下,认真完成了各项工作,取得了一定的成绩。本学期后勤主要分管安全、班车、门卫、保管、教学用品采购及维修等工作。在此,我分别将这几方面的工作总结如下: 一、安全工作:
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