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一、说教材: (一)教材分析: 爱是一个永恒不变的话题,是世间最美好的事物之一。我们要诉说爱、感受爱、表达爱。《抱抱》这本书就是这样通过各种动物间不同的抱抱来表达爱的绘本。
标签:幼儿园中班,语言活动,说课稿,抱抱 类别:精选说课 浏览次数:3296次
浅谈幼儿自闭症的成因与对策
幼儿自闭症给自闭症儿童带来了许多不便,如:人际关系的障碍;沟通障碍;对事物的兴趣和处理方法明显地表现出狭隘及固执;弱智及发展障碍;
标签:幼儿自闭症,成因与对策 类别:社会性发展 浏览次数:3296次
幼儿园大班科学认读活动:跑跑跳跳
活动目标: 1、通过活动教幼儿认读汉字:跑、跺、蹲、踩、蹬、踢、蹦蹦跳跳。 2、通过认读活动,让幼儿了解有关“足”字旁的汉字,知道它们都与脚和腿的动作有关,并知道这些字的结构。 3、培养幼儿认读常见汉字的兴趣。..
标签:幼儿园大班,科学,认读,跑跳 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3295次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——立体脸谱
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——立体脸谱
标签:环境布置,走廊,脸谱 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3295次
幼儿园家园联系栏布置:探索发现
幼儿园家园联系栏布置:探索发现
标签:幼儿园家园联系栏布置,探索发现 类别:家园联系栏 浏览次数:3295次
对幼儿运动的再理解
在幼儿园一日活动中,运动是重要的组成部分。然而,要对“运动”这个词进行精确定义是非常难的,因为该词本身的含义太过丰富,以至于研究者难以解读它的精确指向。
标签:幼儿园健康教育,幼儿运动再理解 类别:健康教育 浏览次数:3294次
让幼儿在游戏情境中主动建构数学经验——一次数学活动的课例研究
“让孩子自主学习、探究学习,发挥孩子学习的主体性”是教师们的常用词,教师们已有了“以孩子为主体”的意识,但在实际操作中往往还是以“教师如何教”为主线设计活动,较多地关注形式和结果。
标签:游戏情境,数学经验,数学活动 类别:数学教育 浏览次数:3294次
幼儿园大班数学活动《认识星期》教学反思
一、紧扣幼儿的生活经验,凸显数学活动中的挑战性。 在以往的数学活动中,星期的周期性和序列性占了主要的比例,但是在实际的生活中发现,孩子们基本已经具备了相关的知识经验,教师只需帮助其提炼经验即可。
标签:幼儿园大班,数学活动,《认识星期》教学反思 类别:教学反思 浏览次数:3294次
幼儿园秋季开学详细流程
一、向家长发布“家长会通知单” 二、电话通知家长,登记参会人员名单 三、家长到指定签到处签到 四、老师宣布家长会开始,欢迎家长到来 五、简要介绍本次家长会的主要内容 六、园长发
标签:开学,流程,新学期 类别:园务工作 浏览次数:3294次
快乐运动——浅谈幼儿体育活动中的运动心理
场景一:户外活动开始了,孩子们不约而同地冲向CS野战区,用枪、服装、帽子、头巾、披风等道具把自己装扮成将领或士兵,然后煞有介事地射击、躲闪、埋伏,乐此不疲。
标签:快乐运动,幼儿体育活动,运动心理 类别:健康教育 浏览次数:3294次