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设计意图: 中班的幼儿已经有感知声音的高低、长短、强弱等变化的能力了,为此我们从听鼓声的节奏的快慢和感知音乐的强弱,让幼儿做相应的动作,来锻炼幼儿的辨音能力,
标签:中班音乐,音乐游戏活动,奔跑的古古 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:4088次
幼儿园事故概念界定及发生的原因
幼儿园事故,是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内,所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在幼儿园中发生的人身伤害,也包括虽不在园内,
标签:事故概念界定 类别:园务工作 浏览次数:4088次
幼儿园安全工作计划
为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。 1、加强安全制度建设,提高依法管理意识 学龄前儿童..
标签:安全工作计划 类别:幼儿园园务计划 浏览次数:4087次
幼儿园区角布置:角色区3
幼儿园区角布置:角色区3(我们的小厨房)
标签:活动区布置,角色区,厨房 类别:活动区布置 浏览次数:4087次
幼儿园环境布置吊饰:北京市第一幼儿园12
幼儿园室内吊饰:北京市第一幼儿园12
标签:吊饰,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:4087次
幼儿园生活环境布置:我们的时间安排
幼儿园活动室布置:我们的时间安排
标签:生活环境,一日生活,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:4087次
幼儿自主阅读个案记录
幼儿自主阅读个案记录
标签:幼儿,自主阅读,个案记录 类别:观察记录 浏览次数:4087次
幼儿小班游戏活动:《我的名字在哪里?》
【活动目标】 1、学习认读全班小朋友的名字,熟悉全班小朋友。 2、学会在日常生活中通过认读小朋友的名字区分各自的日常用品。 【活动准备】 1、平时将幼儿的名字贴在每个人的个人用具上,引导幼儿认读、记忆。 2、将全班幼儿的名字写成字卡。 3、花一朵。 【活动建议】 该活动适宜安排在非正规教学活动的游戏时间中进行。 1、带领幼儿观察毛巾架、杯架上每个幼儿的名字。 2、交代游戏名称和玩法: 把幼儿名字卡片发到每个幼儿手上,教师击鼓,(教案出自
标签:幼儿小班,游戏活动,名字在哪里 类别:区域游戏 浏览次数:4087次
幼儿园墙饰
幼儿园墙饰 报纸做的大树和孩子的作品融为一体,是不是别具一格!
标签:幼儿园墙饰 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4086次
幼儿教师教育随笔:“违规”的孩子
案例一:被推倒的小凳子 那是一个我已经记不起名字的小女孩,她有些邋遢,老是拖着长长的鼻涕,指甲缝总是脏脏的,还时常抓伤、推倒不喜欢她的同伴。
标签:幼儿教师,教育随笔,违规孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4086次

