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各位尊敬的领导、老师:大家好!我是**县第二幼儿园的王**,我今天进行的是大班语言领域活动《量词大闯关》,下面我将从以下几方面进行我今天的说课。一、教学背景设计:随着幼儿年龄的增长,其语言表达能力也不断增强,每
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幼儿教师教育随笔:一把小雨伞
线条,一种神奇的符号,它随着幼儿涂鸦的开始,陪伴着幼儿的成长,成为许多孩子表达内心世界的手段,只要把笔放到纸上移动,便形成了线,从而产生了各种各样的形象,线条其实也是幼儿最简单和最直接地表现自我的一种绘画语言,
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幼儿教师教学反思:迷路的小花鸭
音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动,大胆表现自己的情感和体验,寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《迷路的小花鸭》旋律优美、内容生动,在简短的的几句歌词中包含了一个极富童趣、寓意深刻的小故
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幼儿教师教育随笔:处理事情不能只看表面
孩子们在幼儿园玩耍的时候,并不是总是那么和谐美好的,偶尔,孩子们之间也会发生争抢玩具的情况。这天,我刚把积木发完。田庆文就跑来寻求帮助:老师,韩宇飞抢我的积木了!我来到韩宇飞面前问道:韩宇飞,你抢田庆文的积木了
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幼儿教师教育随笔:从兴趣入手学儿歌
兴趣是学习的动力,幼儿往往对喜欢的事物个性感兴趣,而且用心参与,如果教学过程枯燥无味,是不能激发幼儿的学习兴趣,《幼儿园教育指导纲要》指出:"教育资料,
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幼儿教师教育随笔:真正的关心和赏识孩子
要当一个好家长,不仅要关心孩子的身体状况,学习成绩,能否考上重点中学或者大学等等,而且对孩子的心理、思想,个性有足够的了解,并能够在孩子的成长过程中有意识的帮助他改掉缺点。
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幼儿教师教育随笔:谢谢你们的爱
我怀孕期间,孩子们对我格外的关注,小脑袋里还藏着许多的疑问。
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幼儿教师教学反思:柳树姑娘
《柳树姑娘》是一首曲调优美、轻快的歌曲。歌词简练,它采用了拟人的手法生动地描绘了江南水乡万物一新、一片生机盎然的春天景象。因此这首歌曲深受幼儿的喜欢。在教学之前,我经常带领幼儿到户外感受春天的气息,了解春天的主
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幼儿教师教育随笔:"车"带来的主题
春天,风和日丽,阳光明媚,孩子们像出笼的小鸟,叽叽喳喳的聚在一齐,一副兴高采烈的样貌,这天他们都带来了自我的沙水玩具,在我的带领下来到沙池玩沙,
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幼儿教师教育随笔:不要怕,我来保护你
每天午睡和起床的时间,能力强的孩子自己穿脱衣服,而那些小年龄的孩子则由我们帮助穿。昨天中午起床后我和往常一样一边给那些个小不点穿衣服,一边享受着听他们的小秘密。晨晨过来,侧着头冲我“嘻嘻”笑,我也回她一个微笑,一边继续帮昊昊拉裤子。
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