[摘 要] 学前儿童艺术教育应定位在审美教育的范畴内，强调对儿童审美感受的引导。审美心理结构的塑造是使人从自然人变为审美创造的人。

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幼儿园区角布置：娃娃家7

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幼儿园体育游戏：捉星星

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幼儿园教室环境布置：活动室1

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活动目标： １．初步学唱歌曲，尝试用连贯优美、活泼轻快的声音演唱歌曲。 ２．借助绳子大胆想象，能与同伴合作创编歌词。 ３．体验绳子带来的乐趣。

标签：幼儿园大班,音乐教案,变魔术的绳子   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5660次

活动目标：1、感知常用个、只等量词的多用性。2、尝试区分量词只、双，并根据指示做出相应的回应。3、乐意参加游戏，感受在游戏中学习的快乐。活动准备：神秘箱（装有苹果、桃子、小熊、小兔玩具），量词图片，量词物品大图

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幼儿园玩教具制作：泥工——愤怒人

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设计意图 皮影戏是我国古老的民间戏剧，通过光与影生动地表现出各种人物动画形象，深受男女老幼欢迎。小朋友喜欢小动物，喜欢模仿小动物的各种动作。设计此活动，便是采用了古老皮影戏的最简单的表演方法，生动有趣。通过投影..

标签：小班社会教案,猜猜我是谁   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：5657次

幼儿园小班社会教案：树叶宝宝比大小

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幼儿园中秋图片：小兔子全家过中秋

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