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幼儿园环境布置:墙面布置——I can------
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,I can 类别:活动室布置 浏览次数:2159次
幼儿园中班社会领域:《打电话礼仪》
活动目标: 1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。 2、感受接打电话的乐趣,愿意在接打电话的过程中表达自己的情感。体会与人愉快地交往。
标签:幼儿园中班,社会领域,打电话礼仪 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2159次
幼儿园中班社会教案:有用的竹子
活动目标:1.让幼儿认识竹子,了解竹子的生长过程,及竹子的用途。2.培养幼儿热爱大自然的情感。活动准备:1.各种竹制玩具、用具、图片。2.竹子盆景。活动过程:一.让幼儿了解竹子的生长过程。1.出示竹子盆景,让幼
标签:中班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2159次
幼儿园中班健康教案:我是小白兔
活动目标:1.练习单脚跳,能连续向前跳5米左右。2.喜欢参与体育游戏,遵守游戏规则。活动准备:1.奥尔夫音乐两段2.垫子三块3.拱形门红黄蓝三个4.红黄蓝丝带活动过程:一、情境导入,热身活动师:宝贝们,今天我是
标签:幼儿园教案,中班教案,健康教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:2157次
幼儿园墙面装饰――脸谱2
幼儿园墙面装饰――脸谱2
标签:幼儿园墙面装饰,脸谱 类别:园长研修 浏览次数:2156次
幼儿园教师教育随笔:逗蝴蝶
幼儿园教师教育随笔:逗蝴蝶
标签:幼儿园,教师,教育随笔,逗蝴蝶 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2155次
幼儿园课程改革路向何方
当前,许多幼儿园教了不该教的东西、用了不适合的方式,“小学化”现象在有些地方还比较严重。幼儿园课程结构有别于中小学课程结构,它是以幼儿发展为导向,以经验获得为过程和目的的动态结构。幼儿园课程应坚持“以学定教
标签:课程改革,路向何方,幼儿园课程 类别:园长研修 浏览次数:2155次
幼儿园大班综合活动:上学路上
目标: 1.养成倾听的意识,练习倾听能力。 2.探索一些基本的测量方法。
标签:幼儿园大班,综合活动,上学路上 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2155次
幼儿园大班社会活动:保护地球
一、目标 1、利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保,保护地球”的活动主题。 2、在活动中能大胆地展示自己。
标签:幼儿园大班,社会活动,保护地球 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2155次
幼儿园区域游戏:儿童象棋——《动物齐欢聚》
适合年龄:5-6岁 主题:《春天的聚会》 原始棋:象棋 整合后游戏棋:动物聚会 游戏目标: 1、通过学习儿童象棋,让幼儿了解一些常见小动物的生活环境、习性及它们的特殊本领。
标签:区域游戏,儿童象棋,动物齐欢聚 类别:区域游戏 浏览次数:2155次

