早在20世纪初期，在我国的蒙养院、幼稚园里，表演游戏就与故事、歌谣、谈话、读方(即识字)等一起成为幼儿语言教育的内容。

标签：幼儿园表演活动,幼儿园课程   类别：课改纲要   浏览次数：3467次

幼儿园环境布置：墙面布置——夸夸好妈妈

标签：环境布置,墙面布置,夸夸好妈妈   类别：活动室布置   浏览次数：3467次

[摘要]幼儿园教师专业化对幼儿教育事业具有重要意义，具有专业素质内容复杂、专业成长更多依靠经验等特点。当前幼儿园教师专业化面临着发展动力不足、培训体系不完善、培养质量不高、教师水平得不到保障等困境。

标签：幼儿园教师,专业化特点   类别：队伍建设   浏览次数：3467次

幼儿园室内环境布置：教育环境

标签：室内环境,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：3466次

北京市第一幼儿园：墙面布置小朋友和树

标签：墙面布置,大树   类别：活动室布置   浏览次数：3466次

幼儿园玩教具制作：小花

标签：玩教具制作,花,布艺   类别：编织布艺   浏览次数：3466次

家长是幼儿园的重要合作伙伴，幼儿园应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。家长的有效参与，能够使幼儿园教育工作事半功倍。

标签：幼儿园家园共育,家长参与幼儿园活动   类别：家园社区   浏览次数：3466次

活动目标 1、通过看一看，比一比，排一排的感知活动，学习按大小顺序将3以内的物体进行排序。 2、能用自己的语言讲述物体排列的顺序。 3、能积极参与活动，对排序活动感兴趣。

标签：幼儿园小班,数学教案,水果排队   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3466次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——小巧手大智慧

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,小巧手,大智慧   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3466次

一、教学目标：1、能跟教师学念创作过的童谣。2、喜爱与小伙伴一块儿做拉大锯的民间游戏，体会与小伙伴游戏的愉快。二、教学预备：在餐后游戏时教师与孩子做过传统拉大锯的游戏。三、教学过程：1、幼儿教师请1名孩子上来与

标签：托班教案,语言教案   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：3466次