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质的研究是“通过与研究对象互动,对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动”。与幼儿朝夕相处的教师无时不在利用自己的教育机智推进教学技能的进步,开展着理解幼儿的“研究”,并通过反思性的案例文本呈现这些研究成果。
标签:幼儿园管理,幼儿园教师案例文本,质性研究视角 类别:队伍建设 浏览次数:4126次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——办公区域
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——办公区域
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,办公区域 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4126次
幼儿园环境布置:墙面布置——好朋友
幼儿园环境布置:墙面布置——好朋友
标签:环境布置,墙面布置,天鹅 类别:活动室布置 浏览次数:4125次
幼儿园中班科学活动:“我有小巧手”
主要涉及领域:科学 活动意图: “我有一双小小手”是省编幼儿园主题活动教材中班下册,“我用感官去发现”这一主题中的二级主题内容。
标签:幼儿园中班,科学活动,我有小巧手 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4125次
幼儿园中班语言教案:小乌龟开心上幼儿园
幼儿园中班语言活动教案:小乌龟开心上幼儿园
标签:幼儿园中班,语言教案,小乌龟,上幼儿园 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:4124次
幼儿园托班语言教案:棒棒糖
幼儿园 托班 语言教案 棒棒糖
标签:幼儿园,托班,语言教案,棒棒糖 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:4124次
幼儿园托班音乐活动:《谁饿了》
教学目标: 1、能参与游戏,感受与同伴一起游戏的快乐。 2、初步学习用歌声表现小狗吃食物的快乐。
标签:幼儿园托班,音乐活动,谁饿了 类别:幼儿园托班音乐教案 浏览次数:4124次
幼儿园小班说课稿:幼儿园大班说课稿
一、 设计意图及教材分析: 全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无忧,社会环保意识淡泊,经常做出乱摘花草,随意攀登树木等行为,这些看似毫不在意的事情,却给我们敲响了警钟,不得不令我们幼教工作者产生重重的忧患
标签:幼儿园大班,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:4124次
幼儿园大班科学活动:自由自在的电线
幼儿园大班科学教案:自由自在的电线 活动目标: 1、任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型。 2、尝试运用多种材料让电线站起来。 3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。 活动准备: 1、粗细、长短不同的彩..
标签:大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4123次
幼儿园中班科学活动设计――充气玩具
幼儿园中班科学活动设计――充气玩具 目的: 1.认识充气玩具,学习充气方法。 2.了解充气物品与空气以及人们生活的关系。 3.体验合作的快乐。 准备: 1.充气玩具、气筒、棉线、毛巾若干。 2.图像资料:橡皮舟..
标签:中班科学活动设计 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4123次

