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【摘要】针对现阶段幼儿园课堂学习的有效性,学习性评价方式,从促进教师的专业化成长和儿童有效学习的角度出发,着眼于儿童的学习动机、学习策略、学习能力和思维方法等方面。
标签:学习性评价,幼儿园课程 类别:课程模式 浏览次数:2785次
陈庄镇付窝幼儿园2011年度优质课评选活动
陈庄镇付窝幼儿园2011年度优质课评选活动
标签:陈庄镇付窝幼儿园,2011年度,优质课评选活动 类别:观察记录 浏览次数:2615次
幼儿园中班语言领域集体教学活动质量评价——基于对10次录像课的分析
【摘要】通过对10次幼儿园中班语言领域集体教学活动录像课的活动目标、活动内容、活动过程,以及活动效果进行分析,研究表明,在活动目标方面,教师能基本顺应幼儿发展程度,但在可操作程度和教师指导时效性方面有所欠缺;
标签:幼儿园中班,,教学活动 类别:语言教育 浏览次数:2395次
幼儿园教学活动《打开来尝一尝》评课稿
听了王老师这节课,我来谈谈自己的一些看法。 先来说一说目标,王老师定的目标是1、能用不同的方式打开食物的包装或外壳。
标签:教学活动,评课稿 类别:教学反思 浏览次数:2019次
幼儿园评课—托班科学活动《有趣的鞋宝宝》
新教师公开课展示已结束,发现很多新教师从进园到现在真的进步了很多。在这次开课的过程中,杜燕老师的托班科学课《有趣的鞋宝宝》给我留下了较深的印象。以下是我对她的评课。分五个版块展开:
标签:幼儿园评课,托班科学活动,有趣的鞋宝宝 类别:教学反思 浏览次数:1505次
幼儿园课堂评价《以学论教》案例分析
[课堂评价的意义] 一直以来,课堂教学评价的关注点都是以教师为主,十分注重教师在课堂上的表现。这显然与新课程所要求的课堂教学价值观不相符合。
标签:幼儿园课堂评价,以学论教,案例分析 类别:教学反思 浏览次数:1159次